【題目】下列有關金屬的工業制法中，正確的是
A. 制鈉：用海水為原料制得精鹽，再電解純凈的NaCl溶液
B. 制鐵：以鐵礦石為原料，用焦炭和空氣反應生成CO在高溫下還原鐵礦石中的鐵
C. 制鎂：用海水為原料，經一系列過程制得氧化鎂固體，電解熔融的氧化鎂得鎂
D. 制鈦：用金屬鈉置換
溶液中的鈦
口算題卡北京婦女兒童出版社系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】根據鍵能數據(H—Cl 431 kJ/mol，H—I 297 kJ/mol)，可得出的結論是 ( )
A. 溶于水時，HI比HCl更容易電離，所以氫碘酸是強酸
B. HI比HCl熔、沸點高
C. HI比HCl穩定
D. 拆開等物質的量的HI和HCl，HI消耗的能量多
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】NO2為紅棕色氣體，可在火箭燃料中作氧化劑�；卮鹣铝袉栴}:
(1)火箭用N2H4和NO2作燃料，產物綠色無污染，該反應的化學方程式為____________。
(2)為探究NO2和鐵粉反應的產物，某小組按下圖所示裝置進行實驗。
已知:①二者反應可能的還原產物為N2或NO
②沸點:NO2(21℃)，NO(-152℃)
③酸性KMnO4溶液能氧化NO生成NO3-
①按上圖所示組裝完實驗儀器后，下一步操作為______________________________。
②實驗前需利用氣體X將裝置的空氣排凈，氣體X可以為_______(填標號)。
A.Ar B.H2 C.CO D.NO2
③排凈空氣后，后續實驗的最佳操作順序是___c、b(填標號)。
a.點燃酒精燈，加熱 b.熄滅酒精燈 c.打開K1和K2，關閉K3，緩緩通入氣體X
d.打開K1和K3，關閉K2，緩緩通入NO2 e.關閉K1，停止通入NO2
④裝置B的作用是__________________________________。
(3)分析NO2和鐵粉反應的產物
①實驗過程中A、C裝置的物質均無明顯顏色變化，D收集到無色氣體。由此可推知氣體產物為____________________________。
②取少量固體產物于試管，先加入鹽酸充分溶解，再加入KSCN溶液，溶液若無血紅色，則產物不含三價鐵。該方案是否可行并說明理由:_______________________________。
③實驗得到的相關數據如下表:
玻璃管質量/g | Fe質量/g | 反應后(玻璃管+固體)/g |
m | 1.12 | m+1.52 |
綜合實驗現象和計算可知，固體生成物一定有______(填“FeO”Fe2O3”或“Fe3O4”)；反應的方程式為______
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】全釩氧化還原電池是一種新型可充電池，不同價態的含釩離子作為正極和負極的活性物質，分別儲存在各自的酸性電解液儲罐中。其結構原理如圖所示，該電池放電時，右槽中的電極反應為：V2+-e-=V3+，下列說法正確的是
A. 放電時，右槽發生還原反應
B. 放電時，左槽的電極反應式：VO2++2H++e-=VO2++H2O
C. 充電時，每轉移1mol電子，n(H+)的變化量為1mol
D. 充電時，陰極電解液pH升高
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】已知某可逆反應：mA（g）＋nB（g） 
r C（g）在密閉容器中進行。下圖表示此反應在不同時間t，溫度T和壓強p與反應物B在混合氣體中的百分含量（B%）的關系曲線。由曲線分析下列判斷正確的是（ ）
A.T1＞T2 ， p1＞p2 ， m＋n＞r，正反應吸熱
B.T1＜T2 ， p1＜p2 ， m＋n＜r，正反應吸熱
C.T1＞T2 ， p1＞p2 ， m＋n＜r，正反應放熱
D.T1＜T2 ， p1＜p2 ， m＋n＞r，正反應放熱
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】為測定某烴A的分子組成和結構，對這種烴進行以下實驗：
取一定量的該烴，使其充分燃燒后的氣體通過干燥管，干燥管增重
；再通過石灰水，石灰水增重
。
經測定，該烴(氣體)
在標準狀況下的密度為
。
現以A為主要原料合成乙酸乙酯，其合成路線如圖1所示。
(1)
該烴A能與______g溴發生加成反應；加成產物需______mol溴蒸氣完全取代；
(2)B中官能團的名稱是_________，B通過兩次氧化可得到D，也可通過加入的氧化試劑為______
任填一種直接氧化為D．
(3)E是常見的高分子材料，寫出E的結構簡式__________；合成E的反應類型_______________；
(4)某同學用如圖2所示的實驗裝置制取少量乙酸乙酯。實驗結束后，試管甲中上層為透明的、不溶于水的油狀液體。
①實驗開始時，試管甲中的導管不伸入液面下的原因是__________________；
②上述實驗中飽和碳酸鈉溶液的作用是__________________填字母；
A.中和乙酸和乙醇
B.中和乙酸并吸收部分乙醇
C.降低乙酸乙酯在水中的溶解度，有利于分層析出
D.加速酯的生成，提高其產率
在實驗室利用B和D制備乙酸乙酯的實驗中，若用1molB和1molD充分反應，不能生成1mol乙酸乙酯，原因是______________________________．
(5)與乙酸乙酯互為同分異構體且能與
反應生成CO2的有機物的結構簡式為：
________________、_____________________。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗事故的處理方法正確的是（ ）
A.不慎將酸或堿液濺入眼內，立即閉上眼睛，用手揉擦
B.實驗桌上的酒精燈傾倒了燃燒起來，應立即用濕布撲滅
C.皮膚上濺有較多的濃硫酸，應立即用水沖洗
D.配制硫酸溶液時，可先在量筒中加入一定體積水，再在攪拌條件下慢慢加入濃硫酸
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】在金剛石的晶體中，含有由共價鍵形成的碳原子環，其中最小的環上所需碳原子數及每個碳原子上任意兩個C--C鍵間的夾角是( )
A．6個120° B．5個108° C．4個109°28′ D．6個109°28′
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】關于鈉的化學性質敘述：①鈉與水劇烈反應生成氫氧化鈉和氫氣；②鈉在空氣中燃燒時生成白色固體過氧化鈉；③鈉與鹽酸反應時先與酸反應，過量的鈉再與水反應；④鈉是金屬，不溶于水也不和水反應；⑤鈉可從硫酸銅溶液中置換出銅。正確的是（ ）
A.④⑤B.②③C.①②D.①③
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