【題目】化學與生產和生活密切相關，下列說法正確的是（ ）
A．聚乙烯塑料的老化是因為發生了加成反應
B．煤經過氣化和液化等物理變化可轉化為清潔燃料
C．合成纖維、人造纖維及碳纖維都屬于有機高分子材料
D．利用糧食釀酒經歷了淀粉→葡萄糖→乙醇的化學變化過程
期末寶典單元檢測分類復習卷系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】某校化學實驗興趣小組在“探究物質的氧化性”的系列實驗中發現：在足量的稀氯化亞鐵溶液中，加入1～2滴溴水，振蕩后溶液呈黃色。
（1）提出問題：Fe3+、Br2誰的氧化性更強？
（2）猜想
①甲同學認為氧化性：Fe3+>Br2，故上述實驗現象不是發生化學反應所致。則溶液呈黃色是含________(填化學式或離子符號，下同)所致。
②乙同學認為氧化性：Br2>Fe3+，故上述實驗現象是發生化學反應所致，則溶液呈黃色是含________所致。
（3）設計實驗并驗證
丙同學為驗證乙同學的觀點，選用下列某些試劑設計出兩種方案進行實驗，并通過觀察實驗現象，證明了乙同學的觀點確實是正確的。供選用的試劑：
A．酚酞試液 B．四氯化碳 C．無水酒精 D．硫氰化鉀溶液
請寫出丙同學的一種方案，選用的試劑及實驗現象填在下表空格中。(試劑填序號)
選用試劑 | 實驗現象 | |
方案 | ① | ② |
（4）應用與拓展
①在少量FeBr2溶液中通入足量Cl2，反應的離子方程式為_______________
②在100 mLFeBr2溶液中通入2.24 LCl2(標準狀況)，溶液中有1/3的Br－被氧化成單質Br2，則原FeBr2溶液中FeBr2的物質的量濃度為______________。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】端炔烴在催化劑存在下可發生偶聯反應，稱為Glaser反應。
2R—C≡C—H
R—C≡C—C≡C—R+H2
該反應在研究新型發光材料、超分子化學等方面具有重要價值。下面是利用Glaser反應制備化合物E的一種合成路線：
回答下列問題：
（1）B的結構簡式為 ，D 的化學名稱為 。
（2）①和③的反應類型分別為 、 。
（3）E的結構簡式為 。用1 mol E合成1,4二苯基丁烷，理論上需要消耗氫氣______mol。
（4）化合物（
）也可發生Glaser偶聯反應生成聚合物，該聚合反應的化學方程式為
。
（5）芳香化合物F是C的同分異構體，其分子中只有兩種不同化學環境的氫，數目比為3:1，寫出其中3種的結構簡式 。
（6）寫出用2苯基乙醇（
）為原料（其他無機試劑任選）制備化合物D的合成路線。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列選項屬于碳鏈異構的是（ ）
A．CH3CH2CH2CH3和CH3CH（CH3）2
B．CH2═C（CH3）2和CH3CH═CHCH3
C．CH3CH2OH和CH3OCH3
D．CH3CH2CH2COOH和CH3COOCH2CH3
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】某種鋰離子電池的正極材料是將含有鈷酸鋰(LiCoO2)的正極粉均勻涂覆在鋁箔上制成的，可以再利用。某校研究小組嘗試回收廢舊正極材料中的鈷。
（1）鈷酸鋰(LiCoO2)改寫為氧化物形式為 。
（2）25℃時，用圖1所示裝置進行電解，有一定量的鈷以Co2+的形式從正極粉中浸出，且兩極均有氣泡產生，一段時間后正極粉與鋁箔剝離。
①陰極的電極反應式為：LiCoO2+4H++e-=Li++Co2++2H2O、 。陽極的電極反應式為 。
②該研究小組發現硫酸濃度對鈷的浸出率有較大影響，一定條件下，測得其變化曲線如圖2所示。當c(H2SO4)>0.4mol·L-1時，鈷的浸出率下降，其原因可能為 。
（2）電解完成后得到含Co2+的浸出液，且有少量正極粉沉積在電解槽底部。用以下步驟繼續回收鈷。
①寫出“酸浸”過程中正極粉發生反應的化學方程式 。該過程中也可以用Na2S2O3代替H2O2，則反應的離子方程式為 。
②已知(NH4)2C2O4溶液呈弱酸性，下列關系中正確的是 (填字母序號)。
A．c(NH4+)>c(C2O42-)>c(H+)>c(OH-)
B．c(H+)+c(NH4+)=c(OH-)+c(HC2O4-)+c(C2O42-)
C．c(NH4+)+c(NH3H2O )=2[c(C2O42-)+c(HC2O4-)+c(H2C2O4)]
（4）已知所用鋰離子電池的正極材料為xg，其中LiCoO2(M=98g·mol-1)的質量分數為a%，則回收后得到CoC2O42H2O(M=183g·mol-1)的質量不高于 g。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列鑒別方法不可行的是( )
A. 用水鑒別乙醇、甲苯和溴苯
B. 用燃燒法鑒別乙醇、苯和四氯化碳
C. 用碳酸鈉溶液鑒別乙醇、乙酸和乙酸乙酯
D. 用酸性高錳酸鉀溶液鑒別苯、環已烯和環已烷
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】空氣吹出法工藝是目前“海水提溴”的最主要方法之一。其工藝流程如下：
（1）步驟①中氯氣氧化溴離子時在pH＝3．5的酸性條件下效果最好，當使用精確pH試紙（能讀數到0．1）檢測步驟②氯氣氧化的溶液的pH時，發現其顏色變化失常，則pH檢測失敗的原因是 。
（2）步驟④中反應的化學方程式為 ，該反應中體現了SO2的 性（填“氧化”或“還原”）。
（3）步驟⑧中溴蒸氣冷凝后得到液溴與溴水的混合物，在實驗室可用分液漏斗進行分離。分離時從分液漏斗的上口倒出的是 。
（4）步驟①、②之后并未直接用“含Br2的海水”進行蒸餾得到液溴，而是經過“空氣吹出”、“SO2吸收”、“氧化”后再蒸餾，“空氣吹出、SO2吸收、氧化”的過程實際上是一個Br2的 過程，與直接蒸餾含Br2的海水相比優點是消耗更少成本降低和
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關物質的性質與用途具有對應關系的是 （ ）
A．SO2具有還原性，可用于漂白紙漿
B．NH4HCO3受熱易分解，可用作氮肥
C．氫氧化鋁具有弱堿性，可用作凈水劑
D．常溫下鐵能被濃硝酸鈍化，可用鐵質容器貯運濃硝酸
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列是4位同學在學習“化學反應速率和化學平衡”一章后，聯系工業生產實際所發表的觀點，你認為不正確的是
A．化學反應速率理論是研究怎樣在一定時間內快出產品
B．化學平衡理論是研究怎樣使用有限原料多出產品
C．化學反應速率理論是研究怎樣提高原料轉化率
D．化學平衡理論是研究怎樣使原料盡可能多地轉化為產品
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