【題目】與DNA復制無關的一項是（ ）
A. ATPB. 酶C. 模板D. 尿嘧啶脫氧核苷酸
互動課堂系列答案
激活思維智能訓練課時導學練系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關生物的共同特征的敘述，正確的是
A. 乳酸菌、硝化細菌都是原核生物，體內含有DNA
B. 變形蟲、草履蟲、蛔蟲細胞呼吸方式均為有氧呼吸
C. 黑藻、念珠藻、顫藻都是自養生物，均能在葉綠體中進行光合作用
D. 霉菌、乳酸菌、硝化細菌用電鏡觀察，視野中均可觀察到核糖體附著在內質網上
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】紫堇花瓣的單瓣與重瓣是由一對等位基因（E、e）控制的相對性狀。自然界中紫堇大多為單瓣花，偶見重瓣花。人們發現所有的重瓣紫堇都不育（雌、雄蕊發育不完善），某些單瓣植株自交后代F1中總是產生大約50％的重瓣花。下列分析錯誤的是
A. 紫堇的單瓣花為顯性性狀，F1單瓣花的基因型為Ee
B. 紫堇的重瓣花為隱性性狀，單瓣花植株自交后代有兩種基因型
C. 造成上述實驗現象的根本原因是基因e所在染色體發生部分缺失，且染色體部分缺失的花粉致死所致
D. 造成上述實驗現象的根本原因是基因E所在染色體發生部分缺失，且染色體部分缺失的花粉致死所致
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【題目】Ⅰ.圖甲、乙、丙分別表示真核生物細胞內三種物質的合成過程，請回答下列問題。
（1）圖甲、乙、丙過程分別表示_________________________和翻譯的過程。
（2）丙過程中結構③的名稱及氨基酸②的密碼子分別為___________________。
Ⅱ.豬流感病毒(SIV)以胞吞形式侵染宿主細胞，SIV是單股負鏈RNA病毒(此種核酸不具有mRNA功能，寫作-RNA；具有mRNA功能的RNA，寫作+RNA)，其增殖過程如下。據此回答問題：
（1）豬流感病毒(SIV)侵染宿主細胞時，進入宿主細胞內部的成分是____________。
（2）該病毒的囊膜上分布有形態不一的蛋白突起，該蛋白在核糖體上合成后，經過___________的加工，被分泌到細胞膜上，最終定位到細胞膜上。推測子代病毒的囊膜來源于_________________。
（3）將加熱殺死的SIV注射給健康的豬一段時間后，再次給這些豬注射SIV，發現豬仍保持健康。分析原因：_______________________________________________。
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【題目】正常情況下，神經遞質引起突觸后神經元發揮作用的機理與下列哪項接近？
A. 酶的催化作用
B. 神經沖動在神經纖維上的傳導
C. 效應T細胞裂解靶細胞
D. 造血干細胞形成B淋巴細胞
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【題目】研究表明，細胞的伸長生長要受到多種激素的相互作用共同調節，其中GA和IAA在此生理效應上具有協同作用，束縛IAA無活性，可以和IAA相互轉換。據圖分析，下列說法不正確的是
A. a和b表示促進作用；d表示抑制作用
B. c表示促進作用
C. 激素X可能是乙烯
D. 從根本上講，IAA的合成受基因組的調控
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【題目】下圖表示構建重組DNA分子的過程，其中a、b、c、d 代表不同的結構或物質。下列有關說法錯誤的是
A. a的本質是雙鏈環狀DNA
B. b能夠識別和切割特定的核苷酸序列
C. c是具有縫合DNA片段作用的DNA聚合酶
D. 可用聚合酶鏈式反應(PCR)擴增d
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【題目】高稈抗銹病小麥（DDTT）與矮稈不抗銹病（ddtt）雜交，F2中最符合生產要求（抗倒伏抗病）的個體基因型及占F2總數的比例分別是
A. DDtt， 1/16
B. ddTT， 1/16
C. DdTt，4/16
D. ddTt，2/16
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【題目】豌豆種子子葉黃色(Y)對綠色（y）為顯性，形狀圓粒（R）對皺粒（r）為顯性，某人用黃色圓粒和綠色圓粒進行雜交，發現后代出現4種表現型，對性狀的統計結果如圖所示，請回答：
（1）親本的基因型是___________（黃色圓粒），__________（綠色圓粒）。
（2）在雜交后代F 1中，非親本類型占的比例是_______ ，其中純合體的基因型是_______
（3）F 1中黃色圓粒豌豆的基因型是_____ ，若使F 1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，則F 2中純合體所占比例為________ 。
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