【題目】將特定的培養基裝入錐形瓶，培養酵母菌。由于操作不慎，培養基受到污染，不僅長出了酵母菌，還長出了細菌和霉菌等微生物。瓶中的一切構成了一個
A.生態系統 B.群落 C.種群 D.不構成生物系統
名師點睛字詞句段篇系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】許多淡水魚在人工飼養的條件下不產卵，如取同種魚的腦下垂體研碎注入魚體內，可促其產卵，這主要是利用垂體中含有的（ ）
A.性激素
B.促甲狀腺激素
C.促性腺激素
D.腎上腺素
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【題目】圖甲是一個草原生態系統的物質循環和能量流動示意圖，圖乙是該生態系統中鼠攝食后能量的流向示意圖（a~d代表過程，A~C代表能量）。請回答下列問題：
（1）若此草原向森林演替，則這一過程中，生產者吸收CO2量將_________（填“大于”、“小于”或“等于”）整個生物群落排出的CO2量，生態系統的__________穩定性逐漸增強。
（2）圖甲中碳元素從無機環境進入草原群落的途徑是____________（填字母）。圖乙中的A表示_____________________________，B表示________________。
（3）在圖甲的草原生態系統中，若牧草同化的總能量為M，其中有3/4的能量通過食物鏈流向牛，則蛇同化的能量最多為_________________。
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【題目】如圖為桑基魚塘農業生態系統局部的能量流動，圖中字母代表相應能量。請據圖回答下列問題：
（1）流經圖中生態系統的總能量為____________(填字母），圖中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹和蠶用于_________的能量。
（2）蠶同化的能量D=________(用字母和數學符號表示），一般情況下D/A的值________（填“大于”“小于”或“等于”）20%。將蠶沙（糞便）投入魚塘供給魚食用，蠶沙中所含的能量屬于第_________營養級所同化的能量。
（3）蠶糞是優良的魚類飼料，適量的投入可以給魚提供食物，從而提高魚的產量。蠶糞中的碳元素只能以____________的形式流向魚。向魚塘中投入少量蠶糞對生態系統不產生明顯的影響，這是因為該生態系統具有_______________________。
（4）桑基魚塘農業生態系統使物質循環利用，提高了能量的___________________。
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【題目】將浸潤在0.3g/L蔗糖溶液中的紫色洋蔥表皮制成裝片，放在顯微鏡下觀察，結果如圖甲所示．請據圖回答下列問題．
（1）洋蔥表皮細胞通過滲透作用失水，導致細胞發生質壁分離，原生質層在該過程中充當了______________。
（2）以下結構或物質屬于原生質層的是______________（填字母）。
A．液泡膜 B．細胞壁 C．液泡色素 D．細胞核
（3）請在圖乙坐標系中繪出細胞吸水力隨質壁分離程度變化曲線。
（4）若在短時間內，在裝片一側滴加清水，另一側用吸水紙吸引，將觀察到的現象是___。
（5）洋蔥內表皮不適合作為該實驗的理想實驗材料，為什么？_______。
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【題目】如表是探究生物體主要有機物存在與否的檢測實驗，按表中順序對應下列各項內容，正確的是（ ）
待測物質 | 試劑 | 預期顯色結果 | 反應條件 |
蛋白質 | 雙縮脲試劑 | ③ | ④ |
脂肪 | ② | 紅色 | 常溫 |
① | 斐林試劑 | 磚紅色 | 50～65°C |
A.葡萄糖、蘇丹Ⅲ、紫色、沸水浴
B.蔗糖、蘇丹Ⅳ、紫紅色、常溫
C.還原糖、蘇丹Ⅳ、藍紫色、沸水浴
D.果糖、蘇丹Ⅳ、紫色、常溫
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【題目】如圖表示細胞內某些有機物的元素組成和功能關系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構成生物大分子的基本單位。請據圖回答下列問題：
（1）圖中A代表的元素是（用元素符號填寫）_______；Y指的是______________。
（2）Ⅰ在動物的肝臟中主要是指________，在小麥種子中主要是指_____________。
（3）圖中P的結構通式為__________，P在生物體內約有_____種。
（4）動植物中共有的V是________________，其元素組成是________________。
（5）核糖體的組成成分為___________________（用圖中符號回答），核糖體中發生的化學反應叫____________。
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【題目】關于脂質說法錯誤的是（ ）
A.膽固醇是動物細胞膜的重要組成成分
B.有的脂質具有調節生命活動的功能
C.脂肪的元素組成為C，H，O，N，P，是最重要的儲能物質
D.脂肪中C，H的比例高，在物質氧化分解過程中，耗氧多放能多
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