【題目】小型犬浣熊為樹棲動物,屬于食肉類動物,也吃無花果和植物花粉等,下圖為小型犬浣熊種群相關曲線,說法不正確的是
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A. 如果對小型犬浣熊種群密度進行調查,使用標志重捕法比較適宜
B. 若曲線表示種群的增長速率的變化,則小型犬浣熊種群數量在b~c時期不斷減小
C. 小型犬浣熊在生態系統中的成分是消費者,最低處于第二營養級
D. 若曲線表示死亡率與出生率之差(死亡率-出生率)的變化,則小型犬浣熊的種群密度在a~b時期不斷減小
【答案】B
【解析】
據圖示可知,橫坐標為X,縱坐標為Y,a和c點對應的Y值為0,b點時,Y的值最大。小型犬浣熊為樹棲動物,屬于食肉類動物,也吃無花果和植物花粉等,因此,小浣熊為消費者,最低處于第二營養級,也可能高于第二營養級。
小型犬浣熊屬于動物,活動范圍較廣,如果對其進行種群密度進行調查,使用標志重捕法比較適宜,A正確;若曲線表示種群的增長速率的變化,則浣熊呈“S”型增長,小型犬浣熊種群數量在b~c時期不斷增加,只是增長速率變慢,B錯誤;小型犬浣熊在生態系統中的成分是消費者,小型犬浣熊為樹棲動物,屬于食肉類動物,也吃無花果和植物花粉等,因此,小浣熊最低處于第二營養級,C正確;若曲線表示死亡率與出生率之差(死亡率-出生率)的變化,則小型犬浣熊在a~b時期死亡率與出生率之間的差值不斷增大,小型犬浣熊的種群密度不斷減小,D正確;因此,本題答案選B。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1表示人體內某些淋巴細胞的分化,圖2表示免疫過程,X表示抗原,數字表示過程,m、n代表場所,其余字母表示細胞或物質。請分析回答下列問題。
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(1)圖1中屬于免疫活性物質的有______。
(2)圖1中的③表示______過程,該過程屬于______免疫。
(3)圖2的免疫過程中,參與A→B過程的有圖1中的______細胞(填字母)。
(4)利用抗原能引起機體產生特異性免疫反應的特點,人們常用減毒、殺死的病原微生物制成疫苗。注射疫苗一段時間后,當機體再次接觸與該疫苗相同的抗原時,相應的記憶細胞,例如圖1中______(填字母)能______,增強機體的免疫力。
(5)圖1中能夠識別抗原的細胞有______。(填字母)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某些雄性動物的細胞分裂圖象,據圖回答下列問題(設有關生物均為二倍體):
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(1)圖中表示減數分裂的圖有 ;不含染色單體的細胞是 .
(2)圖A中的細胞染色體、染色單體和DNA之比為 ;圖E中含有染色體組的數量是 個;圖F細胞處于 時期.
(3)圖E和圖A產生的子細胞分別是 和 .
(4) 圖中可能發生分離規律和自由組合規律.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1表示萌發的小麥種子中可能發生的相關生理過程,A~E表示物質,①~④表示過程。圖2的實驗裝置用來探究消過毒的小麥種子在萌發過程中的細胞呼吸方式(假定:葡萄糖為種子細胞呼吸過程中的唯一底物)。請分析回答下列問題:
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(1)圖1中,產生物質B的過程②和④的酶分別存在于細胞的__________、_________;物質C、D、E的名稱依次是________、________、________。
(2)圖1中細胞呼吸的中間代謝過程①③④均有能量釋放,其中釋放能量最多的是________;圖2實驗裝置乙中,KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是_________________。
(3)若實驗后,乙裝置的墨滴左移,甲裝置的墨滴不動,則小麥種子萌發的過程中進行的細胞呼吸方式是______________;若實驗后,乙裝置的墨滴左移,甲裝置的墨滴右移,則小麥種子萌發的過程中進行的細胞呼吸方式是__________________。
(4)為校正裝置甲、乙中因物理因素引起的氣體體積變化,還應設置對照裝置,對照裝置應如何設置?____________________________________。
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【題目】閱讀圖文資料,完成要求。
葛藤,莖、葉、花、果、根均可入藥,在老一輩人記憶里“堪比人參”。而現在,葛藤在國際上有了一個不太體面的新身份——第一個被編進外來物種名冊的植物。葛藤于1876年首次在美國的費城百年博覽會上出現,隨后被推廣用于抑制水土流失。但之后因為它生長太迅速,長得遍地都是,一棵葛藤可以分出60個分杈,它的分杈可以全方位出擊,覆蓋方圓幾十千米之廣。
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分析葛藤入侵對美國本地樹木的危害,并提出解決措施。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖四個精細胞,下列有關分析正確的是( )
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A.①配子出現的原因是非姐妹染色單體交叉互換所致
B.A、a與B、b兩對非等位基因在產生配子過程中,遵循 自由組合定律
C.④配子出現的原因是非同源染色體片段易位所致
D.①②④四個精細胞可能由同一個精原細胞產生
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究人員利用小鼠的單倍體ES細胞(只有一個染色體組),成功培育出轉基因小鼠。其主要技術流程如圖Ⅰ所示,請分析回答下列問題
注:Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表四種限制酶。箭頭指向的位置為限制酶的切割位置:Ampr是氨芐青霉素抗性基因,Neor是G418抗性基因,G418是一種抗生素
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(1)利用PCR技術可以擴增目的基因,PCR反應體系中除含緩沖液、模板DNA、dNTP(包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP)、引物以外,還應含有__________酶;引物應選用圖2中的__________(填圖中標號)。
(2)已知氨芐青霉素不能有效殺死小鼠細胞,而一定濃度的 G418能有效殺死不具有Neor的小鼠細胞。結合上圖推測,過程①選用的2種限制酶是__________(選填圖中的編號),③處的培養液應添加__________(填“氨芐青霉素”或“G418”)
(3)圖中桑椹胚需通過__________技術移入代孕小鼠子宮內繼續發育。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是血糖來源與去路示意圖
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(1)圖中①表示的生理過程是_____。圖②表示的物質是______。圖③表示的物質是______。
(2)血糖濃度主要受兩種激素調節,這兩種激素都是由_____細胞產生的。通過調節,使血糖的含量維持在__________g/L范圍內.
(3)胰島素的作用是_____血糖,胰高血糖素的作用是_____血糖(填升高或降低)。這兩種激素的關系是互為____作用(填協同或拮抗)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示一個某二倍體動物細胞中染色體的行為變化。下列相關說法中,正確的是( )
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A.如果該細胞來自雌性動物,則它最終產生的具有生理功能的卵細胞有兩種類型
B.如果該細胞來自雄性動物,則它最終產生的精細胞有2種類型
C.該細胞一定發生了基因重組
D.基因A和a、B和b的分離將在細胞分裂的同一時間發生
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