【題目】下列有關平板劃線接種法的操作錯誤的是( )
A．將接種環放在火焰上灼燒
B．將已冷卻的接種環伸入菌液中蘸取一環菌液
C．蘸取菌液和劃線要在火焰旁進行
D．劃線時要將最后一區的劃線與第一區的劃線相連
全優沖刺100分系列答案
英才點津系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】人類遺傳病調查中發現兩個家系都有甲遺傳病（基因為H、h）和乙遺傳病（基因為T、t）患者，系譜圖如下。以往研究表明在正常人群中Hh基因型頻率為10－4。請回答下列問題（所有概率用分數表示）：
（1）甲病的遺傳方式為________________，乙病最可能的遺傳方式為_____________。
（2）若Ⅰ3無乙病致病基因，請繼續以下分析。
①Ⅰ2的基因型為________________；Ⅱ5的基因型為________________。
②如果Ⅱ5和Ⅱ6結婚，則所生男孩同時患兩種遺傳病的概率為________。
③如果Ⅱ7和Ⅱ8再生育一個女兒，則女兒患甲病的概率為________。
④如果Ⅱ5與h基因攜帶者結婚并生育一個表現型正常的兒子，則兒子攜帶h基因的概率為________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】玉米是很好的遺傳實驗材料，分析下列育種過程，回答有關問題：
（1）玉米非甜味（D）對甜味（d）為顯性，非糯性（G）對糯性（g）為顯性，兩對基因獨立遺傳。現有甲、乙、丙三個品系的純種玉米，其基因型如下表所示：
品系 | 甲 | 乙 | 丙 |
基因型 | DDGG | ddGG | DDgg |
①若要利用玉米非糯性與糯性這一對相對性狀來驗證基因的分離定律，可作為親本的組合有____________。
②現有純種非甜非糯玉米與甜味糯性玉米雜交得F1，F1與某品種雜交，后代的表現型及比例是非甜非糯∶甜味非糯＝3∶1，那么該品種的基因型是________。若再從其雜交后代中選出甜味非糯自交，后代中的甜味糯性玉米占________。
（2）甜玉米比普通玉米蔗糖含量高，主要由基因d控制。基因e對d起增強效應，從而形成超甜玉米。研究發現，d位于9號染色體上，e對d增強效應的具體表現是ee使蔗糖含量提高100%（非常甜），Ee提高25%（比較甜），EE則無效。最初研究者為驗證d和e基因獨立遺傳，設計了如下實驗：用雜合子普通玉米（DdEe）與超甜玉米（ddee）雜交，取所結的子粒，測定蔗糖的含量，若表現型及其比例為____________，則d和e基因獨立遺傳。但實際結果是子代的表現型僅有普通和非常甜兩種，且數量大致相等。對此結果的合理解釋是___________________。
（3）如果玉米第6號染色體的兩條姐妹染色單體之間發生部分交換，通常對生物的遺傳有無影響？為什么？
_______________________________。
（4）為了提高玉米的產量，在農業生產中使用的玉米種子都是雜交種。現有長果穗（H）白粒（f）和短果穗（h）黃粒（F）兩個玉米雜合子品種，為了達到長期培育長果穗黃粒（HhFf）玉米雜交種的目的，科研人員設計了如下圖所示的快速育種方案。其中的處理方法A和B分別是指___
___________。以上方案所依據的育種原理有________（填兩個）。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某種激素與相應受體結合情況示意圖，結合所學知識及圖中信息，有關敘述錯誤的是（ ）
A．由圖可知該激素相應的受體在細胞內
B．若該激素為雌性激素，它通過細胞膜的方式是自由擴散
C．該“激素—受體”復合體能直接影響遺傳信息的轉錄過程，從而影響蛋白質的合成
D．該激素與相應受體結合后形成“激素—受體”復合體，穿過兩層膜后作用于核內DNA
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】有關孟德爾豌豆雜交實驗的敘述，正確的是（ ）
A. 在豌豆開花時進行去雄和授粉，實現親本的雜交
B. 用人工方法進行雜交時，無需考慮雌蕊、雄蕊的發育程度
C. 根據親本中不同個體表現型來判斷親本是否純合
D. 利用了豌豆閉花授粉的特性能獲知花粉的具體來源
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖中a、b、c表示生物體內三種生理過程。下列敘述正確的是（ ）
A．a過程需要的原料為四種核糖核苷酸
B．在不同功能細胞中進行b過程的基因存在差異
C．轉運1號氨基酸的RNA含有起始密碼子序列
D．分生區細胞能進行b和c過程，不能進行a過程
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