科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解
回答下列Ⅰ、Ⅱ兩個小題。
Ⅰ．將小鼠胚胎干細胞定向誘導分化成一種特定的細胞（命名為M細胞），再將M細胞移植到糖尿病模型小鼠（胰島細胞被特定藥物破壞的小鼠）體內，然后小鼠的血糖濃度，結果如圖所示（虛線表示正常小鼠的血糖濃度值）。請回答相關問題：
（1）實驗用的胚胎干細胞取自小鼠的早期囊胚，取出胚胎后一般用 酶將其分散成單個細胞。
（2）根據實驗結果可以判定M細胞已具有 細胞的功能。說明判定的理由
。
（3）用胰島素基因片段做探針，對小鼠胚胎干細胞和M細胞進行檢測。請在下表的空格中填上檢測結果（用“+”表示能檢測到，用“-”表示不能檢測到）。
| 用探針檢測細胞的DNA | 用探針檢測細胞的RNA | ||
| 胚胎于細胞 | M細胞 | 胚胎干細胞 | M細胞 |
上述實驗結果表明，胚胎干細胞通過 定向分化為M細胞。
（4）若將M細胞的細胞核移植到去核的卵細胞中，重組細胞能否分化為其他類型細胞？
，請說明理由 。
Ⅱ．夏季晴朗無云的某天，某種C3植物光合作用強度變化曲線如圖所示。請回答下列問題：
（1）該植物一天中有機物積累最多的時刻是 。
（2）在12：00左右出現光合作用強度“低谷”，此時葉片氣孔處于關閉狀態的數量增多。請比較圖中B、C兩個點對應的時刻， 時刻葉肉細胞之間的CO2濃度相對較高， 時刻葉肉細胞葉綠體中C3化合物的含量相對較大。
（3）研究發現，在其他環境因子相對穩定時，植物根系部位土壤相對皚水是導致氣孔關閉的主要因素。請據此推測圖中C、D兩個點對應的時刻中， 時刻根系部位土壤溶液的濃度較高。
（4）研究還發現，當土壤干旱時，根細胞會迅速合成某種化學物質X。有人推測根部合成X運輸到葉片，能調節氣孔的開閉。他們做了如下實驗：從同一植株上剪取大小和生理狀態一致的3片葉，分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養液中。一段時間后，測得的有關數據如下表所示。（注：氣孔導度越大。氣孔開啟程度越大）
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Ⅰ.將小鼠胚胎干細胞定向誘導分化成一種特定的細胞（命名為M細胞），再將M細胞移植到糖尿病模型小鼠（胰島細胞被特定藥物破壞的小鼠）體內，然后小鼠的血糖濃度，結果如圖所示（虛線表示正常小鼠的血糖濃度值）。請回答相關問題：（1）實驗用的胚胎干細胞取自小鼠的早期囊胚，取出胚胎后一般用 酶將其分散成單個細胞。
Ⅱ.夏季晴朗無云的某天，某種C3植物光合作用強度變化曲線如圖所示。請回答下列問題：
Ⅰ.將小鼠胚胎干細胞定向誘導分化成一種特定的細胞（命名為M細胞），再將M細胞移植到糖尿病模型小鼠（胰島細胞被特定藥物破壞的小鼠）體內，然后小鼠的血糖濃度，結果如圖所示（虛線表示正常小鼠的血糖濃度值）。請回答相關問題：（1）實驗用的胚胎干細胞取自小鼠的早期囊胚，取出胚胎后一般用 酶將其分散成單個細胞。
Ⅱ.夏季晴朗無云的某天，某種C3植物光合作用強度變化曲線如圖所示。請回答下列問題：
