【題目】往試管中加入2mL2%的CuSO4溶液，然后再滴入5滴10%的NaOH溶液，振蕩后加入0.5mL乙醛溶液，然后加熱。下列關于此實驗的說法正確的是（ ）
A.會得到磚紅色沉淀B.銅元素被氧化
C.無法得到磚紅色沉淀D.開始時可得到藍色溶液
口算題卡北京婦女兒童出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】請結合所學知識及圖中有關信息，回答與動物生命活動調節相關的問題：
（1）當神經細胞處于靜息狀態時，細胞膜內的電位是________（填“正”“負”或“零”）電位。
（2）若在甲圖電極a的左側給一適當刺激，此時a與b之間會產生電流，其最先的方向是________，在整個過程中指針偏轉兩次，再選取a和b的中間點刺激，________（填“能”或“不能”）驗證興奮在神經纖維上是雙向還是單向傳導。
（3）某科學家用蛙的坐骨神經一腓腸肌標本做了一個非常簡單的實驗（如乙圖），從而測量出坐骨神經沖動的傳導速度。刺激1至肌肉發生收縮，測得所需時間為3×10﹣3s，刺激2至肌肉發生收縮，測得所需時間為2×10﹣3s，刺激點離肌肉中心距離分別為13cm和10cm，坐骨神經沖動的傳導速度是________m/s。
（4）神經遞質的種類很多，作用效果有興奮和抑制兩個方面，例如甘氨酸（Gly）在中樞神經系統中可作為神經遞質，當興奮抵達時，貯存在______內的Gly釋放出來，井與分布在突觸后膜上的Gly受體結合，當Gly與受體結合后，離子通道開啟，使陰離子內流，則Gly屬于____（填“興奮”或“抑制”）類神經遞質，其中釋放到突觸間隙的Gly可通過主動運輸的方式進入細胞再被利用，以上過程體現了細胞膜具有控制物質進出和________的功能。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】節瓜有全雌株(只有雌花)、全雄株(只有雄花)和正常株(雌花、雄花均有)等不同類型的植株，研究人員做了下圖所示的實驗。下列推測不合理的是
A. 節瓜的性別是由常染色體上的基因決定的，其遺傳方式遵循基因的自由組合定律
B. 實驗一中，F2正常株的基因型為A_B_，其中純合子占1/9
C. 實驗二中，親本正常株的基因型為AABb或AaBB，F1正常株的基因型也為AABb或AaBB
D. 實驗一中，F1正常株測交結果為全雌株∶正常株∶全雄株＝1∶2∶1
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某植物種子成熟后需經低溫貯藏才能萌發，為探究其原因，檢測了該種子中的兩種植物激素在低溫貯藏過程中的含量變化，結果如圖。根據激素的作用特點，推測圖中a、b依次為
A. 赤霉素、脫落酸
B. 細胞分裂素、生長素
C. 脫落酸、細胞分裂素
D. 赤霉素、乙烯
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【題目】磷酸肌酸主要儲存于動物和人的肌細胞中，是一種高能磷酸化合物。ATP和磷酸肌酸在一定條件下可相互轉化，
，下列相關敘述錯誤的是
A. 磷酸肌酸和肌酸的相互轉化與ATP和ADP的相互轉化相偶聯
B. 磷酸肌酸是能量的一種儲存形式，是細胞內的直接能源物質
C. 肌肉收縮時，在磷酸肌酸的作用下使ATP的含量保持相對穩定
D. 可推測生物體內還存在著其他的高能磷酸化合物，如GTP、CTP等
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【題目】如圖是某組織細胞物質交換及轉化示意圖下列說法正確的是
A. 圖中A所示物質很可能是肌糖原
B. 圖中③過程比④過程多穿越3層生物膜
C. 圖示⑥過程與④過程均需載體與能量
D. 圖示B物質為丙酮酸，與其生成有關的③過程同時會產生ATP
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【題目】下列關于DNA與RNA的說法錯誤的是（ ）
A.RNA的分子結構與DNA很相似，也是由基本單位﹣核苷酸連接而成，可以儲存遺傳信息
B.少數RNA具有生物催化作用
C.tRNA由兩條核苷酸鏈構成，其作用是識別并轉運氨基酸
D.RNA徹底水解得到的產物為核糖、磷酸和4種含氮堿基
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列與如圖相關敘述不正確的是( )。
A. 圖甲反映了細胞膜具有細胞間信息交流的功能
B. 圖中乙細胞表示靶細胞
C. 圖中a表示信號分子(如激素)
D. 圖中b表示細胞膜上的受體，是細胞間信息交流所必需的結構
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【題目】番茄的果實有黃果和紅果兩個品種（由一對等位基因R、 r控制），果實有多室和二室之分（由一對等位基因H、h控制）。兩對性狀獨立遺傳。現將純合的黃果二室番茄的花粉授給純合的紅果多室番茄，F1全是紅果多室，F1自交得到F2。請回答下列相關問題：
（1）上述兩對相對性狀中，顯性性狀是____。
（2）F2中紅果多室番茄植株的基因型有___種，其中能穩定遺傳的個體占___。將F2中某紅果多室與紅果二室雜交，其后代表現型及比例如圖所示，則兩個親本的基因型分別是__________。
（3）F2中的紅果二室進行測交，后代的表現型為___________。
（4）番茄果實的顏色是由細胞中的番茄紅素決定的，已知該色素是類胡蘿卜素的一種，而不是蛋白質，那么基因控制果實的顏色是通過控制_________來實現的。
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