【題目】糖尿病嚴重威脅人類健康，其發病機理十分復雜．如圖表示兩種糖尿病部分發病機理，下列有關敘述正確的是（ ）
A．胰島素直接參與葡萄糖的氧化分解和糖原的合成
B．圖中①表示葡萄糖的受體，②表示運輸葡萄糖的載體
C．胰島素與①結合發揮作用后即被滅活
D．Ⅰ型、Ⅱ型糖尿病均可通過注射胰島素治療
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【題目】現有兩種同科不同屬的農作物，甲作物高產不耐鹽，乙作物低產但耐鹽。欲培育出既高產又耐鹽的植株，以適應于鹽堿地栽培。請回答下面的問題：
（1）采用________（填“雜交”、“嫁接”或“轉基因”）方法可以達到上述目的，這種育種方法的優點是 。
（2）采用細胞工程育種的方法如下：
①甲、乙原生質體經誘導融合完成的標志是__________________________。以胚狀體為材料，經過人工薄膜包裝得到的人工種子，在適宜條件下同樣能夠萌發成幼苗，與天然種子相比，人工種子具有哪些顯著的優點？（請舉出1條） 。
②動物細胞工程應用較廣泛的是單克隆抗體的制備，單克隆抗體最主要的優點是________________________。單克隆抗體的應用主要有兩個方面，一個是作為 試劑，能準確地識別各種抗原物質的細微差別，并跟一定抗原發生 。另一方面可以用于疾病的治療和預防和運載藥物。
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【題目】兩棵同種生長狀況基本相同的植物，分別置于透明的玻璃罩內，如圖甲、乙所示；在相同自然條件下，測得一晝夜中植物氧氣釋放速率分別如圖丙、丁曲線所示。下列說法正確的是（ ）
A．ab段和cd段，曲線下降的原因相同
B．一晝夜中，裝置乙中植物積累的有機物比甲多
C．e點時，氣孔關閉導致光合作用基本停止
D．裝置甲的植物葉綠體中，在14點時C5含量比10點時低
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【題目】目的基因導入受體細胞后，是否可以穩定維持和表達其遺傳特性，只有通過鑒定和檢測才能知道。下列屬于目的基因檢測和鑒定的是（ ）
①檢測受體細胞是否有目的基因 ②檢測受體細胞是否有致病基因
③檢測目的基因是否轉錄出信使RNA ④檢測目的基因是否翻譯出蛋白質
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
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【題目】
（1）試管A和B對照，說明酶具有 ．
（2）試管A和C對照，說明酶的活性受 影響．實驗中的自變量是 ．
（3）用斐林試劑檢測還原糖的加熱方式為 ．
（4）A、B、C試管中會出現磚紅色沉淀的是 ．
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【題目】如圖表示人體干細胞發生的變化過程．下列有關此圖的敘述，正確的是（ ）
A．a、b、c均代表細胞分化過程
B．圖中各細胞中蛋白質種類相同
C．b、c過程產生的細胞一般都具有細胞周期
D．a、b、c過程產生的各細胞遺傳物質沒有發生變化
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【題目】下圖為在最適溫度和光照強度下，測得甲、乙兩種植物的光合速率隨環境中CO2濃度的變化情況，相關說法不正確的是（ ）
A．植物乙比植物甲對CO2濃度更敏感
B．當CO2吸收量為c時，植物甲與植物乙合成有機物的量相等
C．d點時植物甲細胞內產生ATP的結構有細胞質基質、線粒體、葉綠體
D．適當降低光照強度，b點將向右移動
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【題目】圖為小麥和藍藻的細胞結構模式圖，有關敘述正確的是（ ）
A．藍藻與小麥都是能進行光合作用的自養生物，細胞中都含有葉綠素
B．藍藻細胞與小麥細胞在結構上的一個相同點是都有細胞壁，其成分也相同
C．這兩類細胞都具有核糖體，是“生產蛋白質的機器”，其形成都與核仁有關
D．這兩類生物的細胞呼吸的方式都為有氧呼吸，是因為它們都有線粒體
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【題目】質粒是基因工程中常用的運載體，它存在于許多細菌體內。質粒上有標記基因如圖所示，通過標記基因可以推知外源基因（目的基因）是否轉移成功。外源基因插入的位置不同，細菌在培養基上的生長情況也不同，下表是外源基因插入位置（插入點有a、b、c），請根據表中提供的細菌生長情況，推測①②③三種重組細菌的外源基因插入點，正確的一組是（）
A．①是c；②是b；③是a
B．①是a和b；②是a；③是b
C．①是a和b；②是b；③是a
D．①是c；②是a；③是b
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