在保證溫度等其他條件均適宜的情況下，利用右圖所示裝置對某植物的部分代謝過程進行研究（其中NaHCO3溶液可為植物提供CO2），請據(jù)圖回答問題：
（1）為確保圖中植物吸收礦質(zhì)元素的過程順利進行，應(yīng)適時向培養(yǎng)液中_____________。若將完全培養(yǎng)液換成鎂元素不足的培養(yǎng)液，則該植株的新葉將從______________處獲得所需鎂元素。下表中數(shù)據(jù)是將該種植物分別放在不同溶液中培養(yǎng)一段時間后的結(jié)果，由表中數(shù)據(jù)可知該植物生長過程受______元素影響最小。
最初干重(g) | 2個月后的干重(g) | ||||
只含水 | 含N、P不含K | 含N、K不含P | 含P、K不含N | 含N、P、K | |
0.083 | 0.12 | 0.81 | 0.13 | 0.14 | 0.83 |
（2）若將裝置中的1%NaHCO3溶液換成等量的1%NaOH溶液，則在開始的短暫時間內(nèi)，植物葉綠體中C3（三碳化合物）與C5（五碳化合物）相對含量的變化情況分別是：C3含量_______，C5含量_______。
（3）顯微鏡下觀察圖中植物葉的橫切片，發(fā)現(xiàn)其維管束鞘細胞內(nèi)不含葉綠體，若用同位素14C標記裝置中的NaHCO3溶液，則在開始光合作用的最初階段植物體內(nèi)絕大多數(shù)14C出現(xiàn)在有機物____________中。
科目：高中生物 來源：北京市第五中學2009屆高三12月月考生物試題人教版 人教版 題型：071
在保證溫度等其他條件均適宜的情況下，利用下圖所示裝置對某植物的部分代謝過程進行研究（其中NaHCO3溶液可為植物提供CO2），請據(jù)圖回答問題：
（1）為確保圖中植物吸收礦質(zhì)元素的過程順利進行，應(yīng)適時向完全培養(yǎng)液中________。若將完全培養(yǎng)液換成鎂元素不足的培養(yǎng)液，則該植株的新葉將從________處獲得所需鎂元素。下表中數(shù)據(jù)是將該種植物分別放在不同溶液中培養(yǎng)一段時間后的結(jié)果，由表中數(shù)據(jù)可知該植物生長過程受________元素影響最大。
（2）經(jīng)過檢測發(fā)現(xiàn)，該植物吸收K+比吸收Ca2+多，這主要與________有關(guān)。
（3）又有實驗發(fā)現(xiàn)：當此植物的吸水量增加有約1倍時，K+、Ca2+的吸收量約增加0.1－0.7倍，這說明________。
（4）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，應(yīng)根據(jù)植物的需水規(guī)律，應(yīng)該________的灌溉。同時結(jié)合________以促進礦質(zhì)元素吸收。
（5）若將裝置中的1%NaHCO3溶液換成等量的1%NaOH，則在開始的短暫時間內(nèi)，植物葉綠體中C3（三碳化合物）與C5（五碳化合物）相對含量的變化情況分別是：C3含量________，C5含量________。
（6）若將裝置中的1%NaHCO3溶液換成等量的清水，玻璃罩內(nèi)CO2含量下降，一段時間后，玻璃罩內(nèi)CO2含量能相對穩(wěn)定的原因是________。
（7）若改變光照強度，如圖所示，則曲線YZ段的主要外界影響因素是________。
（8）顯微鏡下觀察圖中植物葉的橫切片，發(fā)現(xiàn)其維管束鞘細胞內(nèi)含有葉綠體，其葉片有結(jié)構(gòu)。其光反應(yīng)提供給暗反應(yīng)的物質(zhì)是________，這些物質(zhì)的作用是________；該植物對CO2利用的特點是________。
（9）若用同位素14C標記裝置中的NaHCO3溶液，則在開始光合作用的最初階段植物體內(nèi)絕大多數(shù)的14C出現(xiàn)在有機物________中。若用同位素18O標記培養(yǎng)液中的水，在光照充足的條件下培養(yǎng)24小時，則在植物體內(nèi)及周圍鐘罩內(nèi)空氣中能發(fā)現(xiàn)18O的物質(zhì)有________（填寫數(shù)字序號）
①O2 ②CO2 ③水蒸氣 ④葡萄糖 ⑤氨基酸 ⑥脂肪
（10）在光合作用中能轉(zhuǎn)換光能的物質(zhì)是________。光反應(yīng)第一步能量變化是________。
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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解
（09柳州鐵一中二模）（18分）請回答下列生物問題。
I 在保證溫度等其他條件均適宜的情況下，利用右圖所示 裝置對某植物的部分代謝過程進行研究（其中N
HCO
，溶液可為植物提供CO
），請據(jù)圖回答問題。
（1）為確保圖中植物吸收礦質(zhì)元素的過程順利進行，應(yīng)適時向培養(yǎng)液中 。若將完全培養(yǎng)液換成鎂元素含量較少的培養(yǎng)液，則該植株的新葉將從 處獲得所需鎂元素。
（2）若將裝置中的1％NHCO溶液換成等量的1％NOH溶液，則在開始的短暫時間內(nèi)，植物葉綠體中C（三碳化合物）相對含量的變化情況是： 。
（3）在顯微鏡下觀察圖中植物的橫切片，發(fā)現(xiàn)其維管束鞘細胞內(nèi)含有葉綠體，若用同位素
C標記裝置中NHCO的溶液，則在開始光合作用的最初階段植物體內(nèi)絕大多數(shù)的C出現(xiàn)在 化合物中。
Ⅱ 科學家通過研究可知：細胞分裂素能抑制葉綠素，核酸和蛋白質(zhì)的降解，從而抑制葉片衰老。請你設(shè)計一個實驗證明細胞分裂素有延緩葉片衰老的作用。
（1）實驗原理：葉綠素逐漸喪失而失去綠色是葉片衰老最明顯的特點，離體葉片很快就會出現(xiàn)衰老的特點。
（2）實驗步驟：
第一步：選取 葉片隨機分成兩組，分別標記為甲組，乙組。
第二步：在甲組葉片的局部位置涂上一定濃度的細胞分裂素；乙組葉片 。
第三步： 。
（3）實驗結(jié)果預(yù)測： 。
（4）實驗結(jié)論：細胞分裂素有延緩葉片衰老的作用。
（5）根據(jù)所學知識，細胞分裂素還有 的作用。查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解
在保證溫度等其他條件均適宜的情況下，利用下圖所示裝置對某植物的部分代謝過程進行研究（其中NaHCO3溶液可為植物提供CO2），請據(jù)圖回答問題：
（1）為確保圖中植物吸收礦質(zhì)元素的過程順利進行，應(yīng)適時向完全培養(yǎng)液中 。若將完全培養(yǎng)液換成鎂元素不足的培養(yǎng)液，則該植株的新葉將從 處獲得所需鎂元素。下表中數(shù)據(jù)是將該種植物分別放在不同溶液中培養(yǎng)一段時間后的結(jié)果，由表中數(shù)據(jù)可知該植物生長過程受 元素影響最大。
| 最初干重（ g） | 2個月后的干重（g） | ||||
| 只含水 | 含N、P不含K | 含N、K不含P | 含P、K不含N | 含N、P、K | |
| 0.083 | 0.12 | 0.81 | 0.13 | 0.14 | 0.83 |
（2）經(jīng)過檢測發(fā)現(xiàn)，該植物吸收K+比吸收Ca2+多，這主要與 有關(guān)。
（3）又有實驗發(fā)現(xiàn)：當此植物的吸水量增加有約1倍時，K+、Ca2+的吸收量約增加0.1-0.7倍，這說明 。
（4）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，應(yīng)根據(jù)植物的需水規(guī)律，應(yīng)該 的灌溉。同時結(jié)合 以促進礦質(zhì)元素吸收。
（5）若將裝置中的1%NaHCO3溶液換成等量的1% NaOH，則在開始的短暫時間內(nèi)，植物葉綠體中C3（三碳化合物）與C5（五碳化合物）相對含量的變化情況分別是：C3含量 ，C5含量 。
（6）若將裝置中的1%NaHCO3溶液換成等量的清水，玻璃罩內(nèi)CO2含量下降，一段時間后，玻璃罩內(nèi)CO2含量能相對穩(wěn)定的原因是 。
（7）若改變光照強度，如上圖所示，則曲線YZ段的主要外界影響因素是 。
（8）顯微鏡下觀察圖中植物葉的橫切片，發(fā)現(xiàn)其維管束鞘細胞內(nèi)含有葉綠體，其葉片有結(jié)構(gòu)。其光反應(yīng)提供給暗反應(yīng)的物質(zhì)是 ，這些物質(zhì)的作用是 ；該植物對CO2利用的特點是 。
（9）若用同位素14C標記裝置中的NaHCO3溶液，則在開始光合作用的最初階段植物體內(nèi)絕大多數(shù)的14C出現(xiàn)在有機物 中。若用同位素18O標記培養(yǎng)液中的水，在光照充足的條件下培養(yǎng)24小時，則在植物體內(nèi)及周圍鐘罩內(nèi)空氣中能發(fā)現(xiàn)18O的物質(zhì)有 （填寫數(shù)字序號）
①O2 ②CO2 ③水蒸氣 ④葡萄糖 ⑤氨基酸 ⑥脂肪
（10）在光合作用中能轉(zhuǎn)換光能的物質(zhì)是 。光反應(yīng)第一步能量變化是 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
在保證溫度等其他條件均適宜的情況下，利用下圖所示裝置對某植物的部分代謝過程進行研究（其中NaHCO3溶液可為植物提供CO2），請據(jù)圖回答問題：
（1）為確保圖中植物吸收礦質(zhì)元素的過程順利進行，應(yīng)適時向培養(yǎng)夜中
。若將完全培養(yǎng)液換成鎂元素不足的培養(yǎng)液，則該植株的新葉將從
處獲得所需鎂元素。下表中數(shù)據(jù)是將該種植物分別放在不同溶液中培養(yǎng)一段時間后的結(jié)果，由表中數(shù)據(jù)可知該植物生長過程受 元素和 元素影響最大。
| 最初干重（g） | 2個月后的干重（g） | ||||
| 只含水 | 含N、P不含K | 含N、K不含P | 含P、K不含N | 含N、P、K | |
| 0.083 | 0.12 | 0.81 | 0.13 | 0.14 | 0.83 |
（2）若將裝置中的1%NaHCO3溶液換成等量的1%NaOH溶液，則在開始的短暫時間內(nèi)，植物
葉綠體中C3（三碳化合物）與C5（五碳化合物）相對含量的變化情況分別是：C3含
量 ，C5含量 。
（3）顯微鏡下觀察圖中植物的橫切片，發(fā)現(xiàn)其維束鞘細胞內(nèi)含有葉綠體，若用同位素14C
標記裝置中的NaHCO3溶液，則在開始光合作用的最初階段植物體內(nèi)絕大多數(shù)的14C出現(xiàn)在有
機物 中。若用同位素18O標記培養(yǎng)液中的水，在光照充足的條件下培養(yǎng)
24小時，則在植物體內(nèi)及周圍鐘罩內(nèi)空氣中能發(fā)現(xiàn)18O的物質(zhì)有 （填寫
數(shù)字符號）。
①O2 ②CO2 ③水蒸氣 ④葡萄糖 ⑤氨基酸 ⑥脂肪
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