亚洲福利合集,国产精品久久久久久久第一福利,亚洲激情在线观看

【題目】下列關于細胞化學成分的敘述，正確的是

A. 不同細胞中含有的化合物的種類和數量是一致的

B. 性激素、維生素、固醇都屬于膽固醇

C. 蛋白質分子結構的多樣性，決定了蛋白質分子具有多種功能

D. 核糖核酸是染色體的主要成分之一

【答案】C

【解析】試題分析：不同細胞中含有的化合物的種類是一致的，但數量不一定相同，A項錯誤；性激素、維生素、膽固醇都屬于固醇，B項錯誤；蛋白質分子結構的多樣性，決定了蛋白質分子具有多種功能，C項正確；脫氧核糖核酸（DNA）是染色體的主要成分之一，D項錯誤。

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究微生物的抗藥性突變是自發產生的還是在環境因素的作用下產生的，1952年Lederberg夫婦利用大腸桿菌設計了一個影印培養法實驗。

影印培養法的實驗原理是：把長有數百個菌落的細菌母種培養皿倒置于包有一層滅菌絲絨布的木質圓柱體（直徑略小于培養皿平板）上，使其均勻地沾滿來自母種培養皿平板上的菌落，然后通過這一“印章”把母板上的菌落“忠實地”一一接種到不同的其他培養基上。

下圖就是利用影印培養技術證明大腸桿菌產生抗鏈霉素突變基因的實驗。具體方法是：

①首先把大量對鏈霉素敏感的大腸桿菌涂布在不含鏈霉素的培養基的平板1的表面，待其長出密集的小菌落后，用影印法接種到不含鏈霉素的培養基平板2上，隨即再影印到含有鏈霉素的培養基平板3上。經培養后，在平板3上出現了個別抗鏈霉素的菌落。

②對培養皿2和3進行比較，在平板2上找到與平板3上那幾個抗性菌落的“孿生兄弟”。

③把平板2上與平板3上菌落相應的一個部位上的菌落挑至不含鏈霉素的培養液4中，經培養后，再涂布在平板5上。

④重復以上各步驟，最后在試管12中獲得了較純的抗性菌落。

根據以上材料回答下列問題：

（1）若要僅獲得抗鏈霉素的大腸桿菌，則該如何操作：____________________________________。

（2）大腸桿菌抗鏈霉素基因存在于細胞的_____________結構上，在基因工程中，該結構常作_____________。

（3）3號、7號、11號培養皿中加入鏈霉素的作用是_____________，3號培養皿中的菌落比1號、2號中的菌落少很多，這說明了________________________________________________________________。

（4）該實驗最關鍵的設計思路是______________________________________________________________。你認為該實驗設計的巧妙之處是_________________________________________________________。

（5）你認為該實驗得到的結論是______________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】同一植株的不同器官對生長素濃度的反應往往不同，甲圖是一盆栽植物，乙圖表示該植物不同器官對生長素濃度的反應。據圖回答下列問題(要求用根、芽、莖三條曲線上相應字母所對應的濃度來表示甲圖相應各點的生長素濃度)。