【題目】下列實例中，屬于生物群落的是（ ）
A．一座島上所有的金環蛇 B．一個湖泊中所有的植物和魚類
C．一塊草地上所有的生物 D．一個培養瓶中培養的某種真菌
優生樂園系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于內環境中化學成分的相關敘述，錯誤的是（ ）
A. 流經肝臟后的血液，血糖含量可能升高或降低
B. 血漿中含有漿細胞產生的免疫球蛋白
C. 血漿的葡萄糖可以被肌細胞的線粒體氧化分解
D. 血漿滲透壓的高低與蛋白質、Na+和Cl-的含量有關
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【題目】如圖甲、乙、丙表示某動物細胞中的不同化合物。據圖回答。
（1）物質甲是_________，圖中甲和乙共同構成的①的名稱是_________。
（2）物質乙是_________，其在細胞中的合成場所是_________。
（3）圖中②為細胞膜部分結構，丙物質構成②的基本骨架，它的名稱是___ 。細胞膜的流動鑲嵌模型屬于___模型。
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【題目】在基因工程技術中，需要用氯化鈣處理的步驟是（ ）
A. 目的基因的提取 B. 目的基因與載體結合
C. 將目的基因導入受體細胞 D. 目的基因的檢測與表達
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【題目】下列概念圖中，a、b、c、d、e、f所代表的生物學概念正確的是
A. 體液、細胞外液、細胞內液、組織液、血液、血紅蛋白
B. 可遺傳變異、突變、基因重組、基因突變、染色體變異、21三體綜合征
C. 神經系統、中樞神經系統、周圍神經系統、腦、脊髓、言語區
D. 神經元、突起、胞體、軸突、樹突、突觸小體
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【題目】蝙蝠蛾的幼蟲在土壤中越冬時，被蟲草屬真菌侵入體內，菌絲逐漸充滿蟲體而變為菌核使蟲體內部組織破壞僅殘留表皮，真菌與幼蟲的關系屬于（ ）
A. 共生 B. 寄生 C. 競爭 D. 捕食
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【題目】為實現目的基因與載體結合，以便在大腸桿菌中大量表達相應的蛋白質，研究人員進行了如圖所示操作。請分析回答下列問題：
（1）將_________________________同時用BamH I切割并混合，加入___________進行連接，再與大腸桿菌感受態細胞混合，最后，將混合物接種在含有________________的平板培養基上。
（2）切割后的載體用堿性磷酸酶處理，除去末端的5’磷酸，可防止載體自我連接，目的基因片段不用堿性磷酸酶處理，仍然能與用堿性磷酸酶處理過的載體連接。在5組平板培養基上接種了不同操作的大腸桿菌感受態細胞，如下表
所示。
①第1組實驗目的是確認___________________________________是否符合實驗要求。
②第2組平板培養基菌落數目最大，說明大腸桿菌感受態細胞能夠_________________。
③第3組實驗用來檢驗_____________________酶是否具有活性。第4組實驗用來檢驗________________酶是否具有活性。
④實驗中用堿性磷酸酶處理載體可以降低僅有載體的菌落數，增加攜帶_____________的菌落比例。
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【題目】如圖所示，一個分子的胰島素原切去C肽（圖中箭頭表示切點）可轉變成一個分子的胰島素（圖中數字表示氨基酸序號）下列分析正確的是（ ）
A. 胰島素分子具有50個肽鍵，合成它的過程中共脫去50分子水
B. 胰島素分子至少含有一個游離的氨基和一個游離的羧基
C. 沸水浴時肽鍵斷裂導致胰島素生物活性的喪失
D. 理論上可通過測定C肽的含量間接反映胰島B細胞的分泌功能
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