【題目】對下列圖中有關的生物學意義的描述正確的是
A. 甲圖若在c點切斷，則刺激b點后，a點會興奮，肌肉會收縮
B. 乙圖人體物質交換中體內細胞與B間不能直接進行物質交換，體內細胞與A之間才能直接進行物質交換
C. 丙圖中，對向光彎曲的植物而言，若莖背光側為B對應的生長素濃度，則莖向光側不可能為C對應的濃度
D. 圖丁中靶細胞裂解與效應T細胞內的溶酶體有關
贏在課堂名師課時計劃系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】現有3個氨基酸分子：丙氨酸、絲氨酸和天冬氨酸（結構式如圖），下面對這3個氨基酸所形成的三肽化合物的分析不正確的是（ ） 
A.三肽中含有1個氨基和2個羧基
B.天冬氨酸的R基是﹣COOH
C.三肽的形成是在核糖體上完成的
D.這3個氨基酸可形成的三肽的種類是6種
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【題目】如圖是探究酵母菌進行呼吸方式型的裝置，下列敘述錯誤的是（ ）
A. 假設裝置一中的液滴左移，說明酵母菌進行了有氧呼吸
B. 假設裝置一中的液滴不動，說明酵母菌進行了無氧呼吸
C. 假設裝置二中的液滴不動，說明酵母菌只進行了有氧呼吸
D. 假設裝置二中的液滴右移，說明酵母菌只進行了無氧呼吸
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【題目】圖1表示番茄葉肉細胞的兩個重要生理過程中C、H、O的變化，其中Ⅰ～Ⅲ表示不同物質；圖2為大棚中番茄葉肉細胞部分代謝過程示意圖，其中a～h表示相關過程，①～④表示相關物質。請據圖回答：
(1)圖1甲過程中“Ⅰ”是________，其在________(填具體結構)上產生；該物質用于乙過程的________階段，該階段所發生的場所是________(填具體結構)。
(2)圖2中細胞器X是________，物質④是 ________。光照充足條件下理論上可以完成的過程有________(用字母表示)。
(3)以測定CO2吸收速率與釋放速率為指標，探究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響，結果如表所示：
溫度/℃ | 5 | 10 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照條件下CO2吸收速率(mg·h－1) | 1 | 1.8 | 3.2 | 3.7 | 3.5 | 3 |
黑暗條件下CO2釋放速率(mg·h－1) | 0.5 | 0.75 | 1 | 2.3 | 3 | 3.5 |
①光照條件下，溫度由25℃升高為30℃后光合作用制造的有機物總量________(填“增加”或“減少”)。
②假設細胞呼吸晝夜不變，植物在30℃時，一晝夜中給植物光照14 h，則一晝夜凈吸收CO2的量為________mg。
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【題目】染色體和染色質的關系是（ ）
A.不同時期，不同物質的不同形態
B.不同時期，同一物質的不同形態
C.同一時期，同一物質的不同形態
D.同一時期，不同物質的不同形態
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【題目】如圖是幾種常見的單細胞，有關該組生物的敘述中錯誤的是（ ） 
A.圖中各細胞均具有核糖體
B.具有核膜和染色體的生物有①②③
C.①和④是一類生物，而且都有纖毛或鞭毛有利于運動
D.各細胞結構上的差異性體現了細胞的多樣性
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【題目】能正確表示蛋白質分子由簡到繁的結構層次的一組數字是（ ）
①氨基酸 ②C，H，O，N等元素 ③氨基酸分子相互結合 ④多肽 ⑤形成一定的空間結構．
A.①③④⑤②
B.②①④③⑤
C.②①③⑤④
D.②①③④⑤
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【題目】關于ATP的敘述，正確的是（ ）
A. 大腸桿菌細胞產生ATP的主要場所是線粒體
B. 細胞連續分裂時，伴隨著ATP與ADP的相互轉化
C. T表示胸腺嘧啶，因而ATP的結構與核苷酸很相似
D. ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基組成
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