【題目】蛋白質工程中直接需要進行操作的對象是（ ）
A. 氨基酸結構 B. 蛋白質空間結構
C. 肽鏈結構 D. 基因結構
陽光課堂課時作業系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于體外處理“蛋白質-DNA復合體”獲得DNA片段信息的過程圖，敘述正確的是 ： （ ）
A. 如圖所示，過程①②兩種酶的作用體現了酶的高效性
B. 過程①的酶作用于非結合區DNA的磷酸二酯鍵
C. 若該“蛋白質-DNA復合體”是染色體片段，則可能存在于產甲烷桿菌中
D. 如果復合體中的蛋白質為RNA聚合酶，則其識別結合的序列是mRNA的起始密碼
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于細胞結構和功能的敘述，正確的是（ ）
A．植物細胞液泡中的水溶液稱為液泡液
B．線粒體中含有少量的DNA和核糖體，能合成自身需要的全部蛋白質
C．核糖體是細胞內蛋白質的“裝配機器”，由蛋白質和mRNA組成
D．人肝臟細胞中的光面內質網上有氧化酒精的酶，有些還有合成磷脂的酶
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【題目】甲圖表示燕麥幼苗生長素濃度與作用的關系；乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置，培養一段時間后的生長情況；丙圖表示燕麥胚芽鞘。
（1）甲圖中，根和芽的最適宜生長素濃度分別為_______________________________mol/L。
（2）生長素促進植物生長表現出_______________特性；C點生長素濃度對根生長的效應是________________________________________。
（3）乙圖中b側生長素濃度小于a側，這是由于______________因素引起的，a側生長素對莖生長的效應是__________________。
（4）生長素在植物的幼葉和幼根中，只能從形態學上端運輸到下端，這稱為_________運輸。
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【題目】從母牛甲的體細胞中取出細胞核，發現去核的細胞代謝減弱；當重新植入細胞核后，發現該細胞的生命活動又能恢復。這說明細胞核
A．是遺傳物質表達的場所
B．是細胞代謝的主要場所
C．是細胞代謝的控制中心
D．控制生物的一切性狀
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【題目】如圖是某種動物細胞生活周期中染色體數目變化圖，下列敘述錯誤的是
A．同源染色體分離、非同源染色體自由組合發生在A~C段
B．CD段、GH段的染色體與核DNA的數目之比為1∶1
C．圖中顯示兩種分裂方式，I~M段可表示有絲分裂的一個細胞周期
D．圖中有同源染色體的時期為A~B和I~M
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【題目】下圖甲表示燕麥胚芽鞘向光性實驗，圖乙表示水平放置于地面的幼苗根與莖的生長情況，圖丙示生長素濃度與根(或芽、莖)生長的關系。下列實驗現象及解釋合理的是
A. 圖乙莖3、莖4處的生長素濃度分別位于圖丙中的C點之前和C點之后
B. 圖乙根1處的生長素濃度大于根2處，所以幼苗根將呈現向地生長現象
C. 圖甲中胚芽鞘尖端的背光側生長素濃度大于向光側，是由生長素的極性運輸造成的
D. 對于植物不同的器官來說，對應圖丙中的濃度B存在差異
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【題目】某二倍體生物進行正常分裂的細胞，同源染色體、染色單體、染色體、DNA分子之比為0：0： 1：1，則該細胞所處的時期是
A. 有絲分裂前期 B. 減數第一次分裂末期
C. 有絲分裂后期 D. 減數第二次分裂后期
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