下圖是人體內(nèi)環(huán)境示意圖。若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，血漿蛋白質(zhì)降低，會(huì)引起圖中哪一部分液體增多？
| A．① | B．② | C．③ | D．④ |
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科目：高中生物 來(lái)源：上海中學(xué)、復(fù)旦附中等八校2011屆高三聯(lián)合調(diào)研生物試題 題型：071
下圖為人體處于寒冷時(shí)體溫調(diào)節(jié)機(jī)制部分示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題。
1．寫出圖中A、B、E的名稱：________、________、________．
2．寒冷情況下圖示①②兩條路徑的調(diào)節(jié)方式依次為_(kāi)_______、________；與D具有協(xié)同作用的調(diào)節(jié)物質(zhì)是________。（填圖中編號(hào)）
3．圖示虛線箭頭示意的調(diào)節(jié)方式在人體內(nèi)環(huán)境平衡的調(diào)節(jié)中廣泛存在，其意義在于________
4．請(qǐng)據(jù)圖總結(jié)，寒冷下體溫調(diào)節(jié)與哪些激素有關(guān)？________
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科目：高中生物 來(lái)源：2010屆天津五中高三二模（理綜生物）試卷 題型：綜合題
I（14分）下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)及對(duì)秸稈進(jìn)行進(jìn)一步利用示意圈，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。
（1）流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 ；與自然生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)主要是 。
（2）秸稈利用后產(chǎn)生的廢渣可以還田，其中的有機(jī)物可被 分解，產(chǎn)生的水、二氧化碳、無(wú)機(jī)鹽可用于植物的光合作用，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。
（3）若蛇的食物有1／5來(lái)自蛙，4／5來(lái)自鼠，則從理論上講，蛇每增加1 kg體重，至少消耗植物 kg；農(nóng)田中的生物可以通過(guò)捕食與被捕食傳遞信息，體現(xiàn)了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是 。
（4）若要調(diào)查鼠的種群密度，利用的方法應(yīng)是 ，當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)，蛙的種群數(shù)量一般處于 （K或K／2）值。
II（12分）在2008年8月召開(kāi)的北京奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)以51枚金牌在金牌榜遙遙領(lǐng)先，據(jù)悉這和我國(guó)運(yùn)動(dòng)員采用了高原體能訓(xùn)練這一特殊訓(xùn)練方式密切相關(guān)。高原體能訓(xùn)練能提高運(yùn)動(dòng)員在缺氧環(huán)境下的運(yùn)動(dòng)能力。生理學(xué)研究表明，人體內(nèi)的乳酸絕大部分必須在肝細(xì)胞中轉(zhuǎn)變成丙酮酸，丙酮酸可以氧化分解釋放能量，也可以形成新的肝糖或葡萄糖，極少量的乳酸可以通過(guò)血液循環(huán)到達(dá)腎臟，隨尿排出。
（1）某運(yùn)動(dòng)員剛到高原時(shí)，出現(xiàn)呼吸困難、頭暈嘔吐、全身疲倦、肌肉酸痛等癥狀。此時(shí)，該運(yùn)動(dòng)員血漿成分中，含量明顯增高的物質(zhì)X是 。產(chǎn)生物質(zhì)X的生理過(guò)程的反應(yīng)式是 。經(jīng)過(guò)調(diào)整和訓(xùn)練后，上述癥狀基本消失，該過(guò)程與血漿中含有 有關(guān)。
（2）某運(yùn)動(dòng)員正在進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練，從他的腿部肌肉細(xì)胞
中檢測(cè)出三種物質(zhì)的濃度變化如右圖。其中代表X物
質(zhì)濃度變化的曲線是 。
（3）運(yùn)動(dòng)員激烈運(yùn)動(dòng)后，會(huì)出現(xiàn)肌肉酸痛。若做輕微
調(diào)整性運(yùn)動(dòng)，能較快消除疲勞；若用熱毛巾敷肌肉，有助于緩解肌肉的酸痛。請(qǐng)解釋運(yùn)動(dòng)后肌肉酸痛的原因和做輕微凋整性運(yùn)動(dòng)、熱敷利于恢復(fù)的原理。
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科目：高中生物 來(lái)源：2010屆天津五中高三二模（理綜生物）試卷 題型：綜合題
I（14分）下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)及對(duì)秸稈進(jìn)行進(jìn)一步利用示意圈，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。
（1）流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 ；與自然生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)主要是 。
（2）秸稈利用后產(chǎn)生的廢渣可以還田，其中的有機(jī)物可被 分解，產(chǎn)生的水、二氧化碳、無(wú)機(jī)鹽可用于植物的光合作用，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。
（3）若蛇的食物有1／5來(lái)自蛙，4／5來(lái)自鼠，則從理論上講，蛇每增加1 kg體重，至少消耗植物 kg；農(nóng)田中的生物可以通過(guò)捕食與被捕食傳遞信息，體現(xiàn)了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是 。
（4）若要調(diào)查鼠的種群密度，利用的方法應(yīng)是 ，當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)，蛙的種群數(shù)量一般處于 （K或K／2）值。
II（12分）在2008年8月召開(kāi)的北京奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)以51枚金牌在金牌榜遙遙領(lǐng)先，據(jù)悉這和我國(guó)運(yùn)動(dòng)員采用了高原體能訓(xùn)練這一特殊訓(xùn)練方式密切相關(guān)。高原體能訓(xùn)練能提高運(yùn)動(dòng)員在缺氧環(huán)境下的運(yùn)動(dòng)能力。生理學(xué)研究表明，人體內(nèi)的乳酸絕大部分必須在肝細(xì)胞中轉(zhuǎn)變成丙酮酸，丙酮酸可以氧化分解釋放能量，也可以形成新的肝糖或葡萄糖，極少量的乳酸可以通過(guò)血液循環(huán)到達(dá)腎臟，隨尿排出。
（1）某運(yùn)動(dòng)員剛到高原時(shí)，出現(xiàn)呼吸困難、頭暈嘔吐、全身疲倦、肌肉酸痛等癥狀。此時(shí)，該運(yùn)動(dòng)員血漿成分中，含量明顯增高的物質(zhì)X是 。產(chǎn)生物質(zhì)X的生理過(guò)程的反應(yīng)式是 。經(jīng)過(guò)調(diào)整和訓(xùn)練后，上述癥狀基本消失，該過(guò)程與血漿中含有 有關(guān)。
（2）某運(yùn)動(dòng)員正在進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練，從他的腿部肌肉細(xì)胞
中檢測(cè)出三種物質(zhì)的濃度變化如右圖。其中代表X物
質(zhì)濃度變化的曲線是 。
（3）運(yùn)動(dòng)員激烈運(yùn)動(dòng)后，會(huì)出現(xiàn)肌肉酸痛。若做輕微
調(diào)整性運(yùn)動(dòng)，能較快消除疲勞；若用熱毛巾敷肌肉，有助于緩解肌肉的酸痛。請(qǐng)解釋運(yùn)動(dòng)后肌肉酸痛的原因和做輕微凋整性運(yùn)動(dòng)、熱敷利于恢復(fù)的原理。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解
I下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)及對(duì)秸稈進(jìn)行進(jìn)一步利用示意圈，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。
（1）流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 ；與自然生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)主要是 。
（2）秸稈利用后產(chǎn)生的廢渣可以還田，其中的有機(jī)物可被 分解，產(chǎn)生的水、二氧化碳、無(wú)機(jī)鹽可用于植物的光合作用，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。
（3）若蛇的食物有1／5來(lái)自蛙，4／5來(lái)自鼠，則從理論上講，蛇每增加1 kg體重，至少消耗植物 kg；農(nóng)田中的生物可以通過(guò)捕食與被捕食傳遞信息，體現(xiàn)了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是 。
（4）若要調(diào)查鼠的種群密度，利用的方法應(yīng)是 ，當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)，蛙的種群數(shù)量一般處于 （K或K／2）值。
II在2008年8月召開(kāi)的北京奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)以51枚金牌在金牌榜遙遙領(lǐng)先，據(jù)悉這和我國(guó)運(yùn)動(dòng)員采用了高原體能訓(xùn)練這一特殊訓(xùn)練方式密切相關(guān)。高原體能訓(xùn)練能提高運(yùn)動(dòng)員在缺氧環(huán)境下的運(yùn)動(dòng)能力。生理學(xué)研究表明，人體內(nèi)的乳酸絕大部分必須在肝細(xì)胞中轉(zhuǎn)變成丙酮酸，丙酮酸可以氧化分解釋放能量，也可以形成新的肝糖或葡萄糖，極少量的乳酸可以通過(guò)血液循環(huán)到達(dá)腎臟，隨尿排出。
（1）某運(yùn)動(dòng)員剛到高原時(shí)，出現(xiàn)呼吸困難、頭暈嘔吐、全身疲倦、肌肉酸痛等癥狀。此時(shí)，該運(yùn)動(dòng)員血漿成分中，含量明顯增高的物質(zhì)X是 。產(chǎn)生物質(zhì)X的生理過(guò)程的反應(yīng)式是 。經(jīng)過(guò)調(diào)整和訓(xùn)練后，上述癥狀基本消失，該過(guò)程與血漿中含有 有關(guān)。
（2）某運(yùn)動(dòng)員正在進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練，從他的腿部肌肉細(xì)胞
中檢測(cè)出三種物質(zhì)的濃度變化如右圖。其中代表X物
質(zhì)濃度變化的曲線是 。
（3）運(yùn)動(dòng)員激烈運(yùn)動(dòng)后，會(huì)出現(xiàn)肌肉酸痛。若做輕微
調(diào)整性運(yùn)動(dòng)，能較快消除疲勞；若用熱毛巾敷肌肉，有助于緩解肌肉的酸痛。請(qǐng)解釋運(yùn)動(dòng)后肌肉酸痛的原因和做輕微凋整性運(yùn)動(dòng)、熱敷利于恢復(fù)的原理。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解
（09天津河?xùn)|區(qū)一模）（26分）回答下列I、II兩題。
I（14分）下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)及對(duì)秸稈進(jìn)行進(jìn)一步利用示意圈，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。
（1）流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 ；與自然生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)主要是 。
（2）秸稈利用后產(chǎn)生的廢渣可以還田，其中的有機(jī)物可被 分解，產(chǎn)生的水、二氧化碳、無(wú)機(jī)鹽可用于植物的光合作用，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。
（3）若蛇的食物有1／5來(lái)自蛙，4／5來(lái)自鼠，則從理論上講，蛇每增加1 kg體重，至少消耗植物 kg；農(nóng)田中的生物可以通過(guò)捕食與被捕食傳遞信息，體現(xiàn)了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是 。
（4）若要調(diào)查鼠的種群密度，利用的方法應(yīng)是 ，當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)，蛙的種群數(shù)量一般處于 （K或K／2）值。
II（12分）在2008年8月召開(kāi)的北京奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)以51枚金牌在金牌榜遙遙領(lǐng)先，據(jù)悉這和我國(guó)運(yùn)動(dòng)員采用了高原體能訓(xùn)練這一特殊訓(xùn)練方式密切相關(guān)。高原體能訓(xùn)練能提高運(yùn)動(dòng)員在缺氧環(huán)境下的運(yùn)動(dòng)能力。生理學(xué)研究表明，人體內(nèi)的乳酸絕大部分必須在肝細(xì)胞中轉(zhuǎn)變成丙酮酸，丙酮酸可以氧化分解釋放能量，也可以形成新的肝糖或葡萄糖，極少量的乳酸可以通過(guò)血液循環(huán)到達(dá)腎臟，隨尿排出。
（1）某運(yùn)動(dòng)員剛到高原時(shí)，出現(xiàn)呼吸困難、頭暈嘔吐、全身疲倦、肌肉酸痛等癥狀。此時(shí)，該運(yùn)動(dòng)員血漿成分中，含量明顯增高的物質(zhì)X是 。產(chǎn)生物質(zhì)X的生理過(guò)程的反應(yīng)式是 。經(jīng)過(guò)調(diào)整和訓(xùn)練后，上述癥狀基本消失，該過(guò)程與血漿中含有 有關(guān)。
（2）某運(yùn)動(dòng)員正在進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練，從他的腿部肌肉細(xì)胞
中檢測(cè)出三種物質(zhì)的濃度變化如右圖。其中代表X物
質(zhì)濃度變化的曲線是 。
（3）運(yùn)動(dòng)員激烈運(yùn)動(dòng)后，會(huì)出現(xiàn)肌肉酸痛。若做輕微
調(diào)整性運(yùn)動(dòng)，能較快消除疲勞；若用熱毛巾敷肌肉，有助于緩解肌肉的酸痛。請(qǐng)解釋運(yùn)動(dòng)后肌肉酸痛的原因和做輕微凋整性運(yùn)動(dòng)、熱敷利于恢復(fù)的原理。
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