【題目】在人體內環境中可以發生的生理過程是( )
A. 抗體與相應抗原發生特異性的結合
B. 合成血漿蛋白中纖維蛋白原和凝血酶原
C. 葡萄糖的氧化分解
D. 食物中淀粉經過消化分解為葡萄糖
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【題目】光合作用過程中，能量流動的正確途徑是（ ）
A．葉綠素→陽光→ 氫和氧
B．陽光→葉綠素→ADP →（CH2O）
C．葉綠素→陽光→ADP →C5
D．陽光→葉綠素→ATP →（CH2O）
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【題目】下圖未細胞間信息傳遞的幾種方式示意圖，請據圖回答問題：
（1）圖甲內分泌細胞產生的激素與靶細胞膜上相應的_______結合可實現細胞間信息傳遞。
（2）精子和卵細胞的結合依靠膜上___________的相互識別。其信息傳遞的方式如圖________。
（3）興奮在神經纖維上以_________的形式傳導，在神經元間以__________的形式傳遞，圖丙中靶細胞若是神經細胞，則細胞之間可以發生___________的轉變。
（4）促甲狀腺激素是由________分泌的，圖甲內分泌細胞產生的激素若是促甲狀腺激素，則靶細胞一定是 __________________。
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【題目】有人從真菌中提取到甲、乙和丙三種生長素類似物，分別測試三種類似物的不同濃度對萵苣幼根生長的影響，結果如下圖。以下說法不正確的是
A．甲、乙和丙對萵苣幼根生長的影響均有兩重性
B．在0~20ppm范圍內，甲對萵苣幼根的促進作用大于丙
C．乙的濃度大于20ppm后，對萵苣幼根生長起抑制作用
D．據圖推測，用30ppm的甲處理萵苣幼芽可抑制其生長
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【題目】農桿菌中含有一個大型的Ti質粒(如圖所示)，在侵染植物細胞的過程中，其中的T-DNA片段轉入植物的基因組。若想用基因工程并通過農桿菌向某種植物中導入抗旱基因，以下分析不合理的是( )
A．若用Ti質粒作為抗旱基因的載體，目的基因的插入位置應該在T-DNA片段內，且要保證復制起始點和用于轉移T-DNA的基因片段不被破壞
B．將重組Ti質粒導入農桿菌中時，可以用Ca2＋處理細菌
C．轉基因抗旱植物培育是否成功的最簡單檢測方法是看該植物是否具有抗旱性狀
D．若能夠在植物細胞中檢測到抗旱目的基因，則說明該基因工程項目獲得成功
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【題目】用14C標記的14CO2供小球藻進行光合作用，然后追蹤檢測其放射性。能正確表示14C轉移途徑的是( )
A. 14CO2→葉綠素→(14CH2O)
B. 14CO2→14C3→14C5→(14CH2O)
C. 14CO2→14C5→(14CH2O)
D. 14CO2→14C3→(14CH2O)
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【題目】為了研究生長素的運輸特點，某科研小組分別做了兩個實驗：
實驗一：切取某植物幼苗上胚軸并縱切成a和b兩部分，進行如圖實驗一處理，6小時后檢測另一端含14C的生長素含量。
實驗二：切取同種植物幼苗上胚軸，分別切去上胚軸a側和b側形態學上端的一部分，在未切的一側放置含14C的生長素瓊脂塊，如圖實驗二處理，6小時后檢測各部分含14C的生長素含量。
（1）生長素的合成部位是幼苗的__________________________________。
（2）實驗一的自變量是______________，分析實驗數據說明生長素的運輸______________，且_________________
側的能力較強。
（3）由實驗二數據可判斷，a側和b側對IAA的運輸能力_______________，被切去的一側也檢測到14C-IAA，說明IAA存在_________________運輸。若將實驗二中切去b側的上胚軸放在左側單側光照的環境中，胚軸將向_________________側彎曲。
（4）農業生產中，用一定濃度的生長素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農作物田間的雙子葉雜草。下圖中可表示單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線____________，可選用圖中__________點所對應濃度的生長素類似物作為除草劑。
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【題目】拜爾曾在黑暗條件下，將切下的燕麥胚芽鞘尖端移到切口的一側，胚芽鞘會向另一側彎曲生長(如圖)。這個實驗證明（ ）
A. 尖端能產生某種“影響”
B. 合成“影響”不需要光照
C. 彎曲生長是因為“影響”分布不均勻
D. “影響”不能促進胚芽鞘的生長
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【題目】下圖是某中學研究性學習小組的同學在學習了生態系統的知識后，設計的農業生態系統圖解。請結合課本知識回答有關問題
（1）農業生態系統的主要功能是___________________和___________________。
該生態系統的最大優點是_________________________________________。
（2）該農業生態系統是一種人工生態系統，下列有關該生態系統的說法，正確的是________
A．使廢物資源化
B．減少了化肥等工業產品的投入，有利于保護環境
C．抵抗力穩定性低于自然生態系統
D．人占主導地位，是其它生物生存的物質和能量基礎
（3）該農業生態系統中起決定作用的是____________，各種生物所利用的能量最終來源于_______________。
（4）蘑菇和蚯蚓在該生態系統中屬于____________________（生態系統的成分）。
（5）可以向沼氣池添加的產氣原料是___________________；該池要接種的菌種是產甲烷桿菌，接種后要想產出沼氣，必須采取的措施是_________________，理由是__________________。
（6）該系統設計要遵循的生態學原理是__________________、____________________
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