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精英家教網(wǎng) > 高中生物 > 題目詳情

【題目】下列各組元素中，全部屬于細(xì)胞生命活動(dòng)必需的微量元素的一組是（　�。�
A.C，H，O，N
B.P，S，K，Ca
C.Ni，Cu，Cl，Mg
D.B，F(xiàn)e，Mn，Mo

【答案】D
【解析】A、C、H、O、N屬于大量元素，A不符合題意；

B、P、S、K、Ca屬于大量元素，B不符合題意；

C、Mg屬于大量元素，C不符合題意；

D、B、Fe、Mn、Mo屬于微量元素，D符合題意．

所以答案是：D．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米非糯性基因（A）對(duì)糯性基因（a）是顯性，植株紫色基因（B）對(duì)植株綠色基因（b）是顯性，這兩對(duì)等位基因分別位于第9號(hào)和第6號(hào)染色體上。玉米非糯性子粒及花粉遇碘液變藍(lán)色，糯性子粒及花粉遇碘液變棕色�，F(xiàn)有非糯性紫株、非糯性綠株和糯性紫株三個(gè)純種品系供實(shí)驗(yàn)選擇。請(qǐng)回答：

（1）若采用花粉鑒定法驗(yàn)證基因的分離定律，應(yīng)選擇表現(xiàn)型為非糯性紫株與雜交。如果用碘液處理子代所有花粉，則顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例為。

（2）若驗(yàn)證基因的自由組合定律，則兩親本基因型為，并且在花期進(jìn)行套袋和等操作。

（3）當(dāng)用X射線照射親本中非糯性紫株玉米花粉并授于非糯性綠株的個(gè)體上，發(fā)現(xiàn)在F1的734株中有2株為綠色。經(jīng)細(xì)胞學(xué)的檢查表明，這是由于第6號(hào)染色體上載有的紫色基因（B）區(qū)段缺失導(dǎo)致的。已知第6號(hào)染色體區(qū)段缺失的雌、雄配子可育，而缺失純合子（兩條同源染色體均缺失相同片段）致死。

①請(qǐng)?jiān)趫D中選擇恰當(dāng)?shù)幕蛭稽c(diǎn)標(biāo)出F1綠株的基因組成。

若在幼嫩花藥中觀察圖中染色體，最好選擇處于減數(shù)第次分裂期細(xì)胞。

②在做細(xì)胞學(xué)的檢查之前，有人認(rèn)為F1出現(xiàn)綠株的原因是經(jīng)X射線照射的少數(shù)花粉中紫色基因（B）突變?yōu)榫G色基因（b），導(dǎo)致產(chǎn)生F1中綠株。某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下雜交實(shí)驗(yàn)，探究X射線照射花粉產(chǎn)生的變異類型。

實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：選F1綠色植株與親本中的雜交，得到種子（F2）；

第二步：F2植株自交，得到種子（F3）；

第三步：觀察并記錄F3植株顏色及比例。

結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論：

若F3植株的紫色：綠色為，說(shuō)明花粉中紫色基因（B）突變?yōu)榫G色基因（b），沒(méi)有發(fā)生第6號(hào)染色體上載有的紫色基因（B）的區(qū)段缺失。

若F3植株的紫色：綠色為，說(shuō)明花粉中第6號(hào)染色體上載有的紫色基因（B）的區(qū)段缺失。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為某雌果蠅的染色體及其部分基因的分布情況�；卮鹣铝邢嚓P(guān)問(wèn)題：

（1）該雌果蠅與基因型為AAbbVVXWY雄果蠅交配，子代中共有____________種基因型（不考慮交叉互換）。

（2）如僅考慮:A-a和V-v這兩對(duì)基因，則該雌果蠅與基因型為AaVv的雄果蠅交配，子代的基因型及其比例為____________（不考慮交叉互換）；如考慮交叉互換，則該雌果蠅與基因型為aavv的雄果蠅交配，子代的基因型為AaVv個(gè)體數(shù)與基因型為aavv個(gè)體數(shù)的比例為____________。

（3）若該雌果蠅的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的第二極體和卵細(xì)胞中染色體的條數(shù)為3 條或5條，則該變異發(fā)生的最可能的原因是____________。

（4）某科研人員在研究果蠅的性狀遺傳時(shí)，偶爾發(fā)現(xiàn)一只突變型的雄果蠅，進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn)該突變型是由此果蠅的一條染色體上的一個(gè)基因突變所致，并且突變型與野生型是由一對(duì)等位基因控制。

①若該突變型是由常染色體上的隱性基因突變成顯性基因所致，則該只雄果蠅與野生型雌果蠅交配，子一代中雌果蠅和雄果蠅中突變型分別占____________。

②若該突變型是由__________________________________，則該只雄果蠅與野生型雌果蠅交配，子一代中雌果蠅和雄果蠅中突變型分別占100%、0。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在探索遺傳本質(zhì)的過(guò)程中，科學(xué)發(fā)現(xiàn)與研究方法相一致的是（　�。� ①孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)，提出遺傳定律
②薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂，提出假說(shuō)“基因在染色體上”
③摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn)，證明基因位于染色體上．
A.①假說(shuō)﹣演繹法 ②假說(shuō)﹣演繹法 ③類比推理法
B.①假說(shuō)﹣演繹法 ②類比推理法 ③類比推理法
C.①假說(shuō)﹣演繹法 ②類比推理法 ③假說(shuō)﹣演繹法
D.①類比推理法 ②假說(shuō)﹣演繹法 ③類比推理法

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因突變的敘述,正確的是

A．不同基因突變的頻率是相同的

B．基因突變的方向是由環(huán)境決定的

C．一個(gè)基因可以向多個(gè)方向突變

D．細(xì)胞分裂中期不發(fā)生基因突變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究人員通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究桑枝提取物在不同體外界條件下，對(duì)小腸黏膜蔗糖酶活性的抑制作用。實(shí)驗(yàn)從豬腹腔中提取并制得豬小腸蔗糖酶液，通過(guò)測(cè)定反應(yīng)后葡萄糖的含量并經(jīng)計(jì)算后代表酶活性，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。其中，抑制百分比=（未加抑制劑的酶活性-加入抑制劑的酶活性）/未加抑制劑的酶活性×100%。

（1）由圖結(jié)果可知，桑枝提取物在pH=6.6時(shí)的抑制作用最弱，表示此時(shí)豬小腸蔗糖酶的活性最______。隨pH增大，_________。

（2）取5支試管，將桑枝提取物分別置于圖所示溫度條件下，保溫一段時(shí)間，而后與豬小腸蔗糖酶、蔗糖混勻后反應(yīng)一段時(shí)間。置于不同溫度下保溫一段時(shí)間的目的是_____________。由圖提取物的抑制作用在____________℃時(shí)抑制作用最強(qiáng)。隨溫度增加，桑枝提取液的抑制作用____________，原因可能是______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)和多肽的主要區(qū)別是（　　）
A.蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量更大
B.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)更復(fù)雜
C.蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)目更多
D.蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序變化更多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：