【題目】人體紅細胞以什么方式吸收葡萄糖（ ）
A.主動運輸
B.協助擴散
C.自由擴散
D.胞吞
每課必練系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示為以某種動物受精卵為材料進行的三組實驗。下列分析正確的是
A.實驗①和實驗③對比，可說明細胞核對維持細胞正常生命活動的重要性
B.實驗②和實驗③對比，可說明細胞質對維持細胞正常生命活動的重要性
C.實驗③的結果可說明細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心
D.實驗①、②、③的結果可說明細胞核和細胞質相互依存，缺一不可
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【題目】如圖是果蠅染色體組成以及 X 和 Y 染色體區段示意圖。調查一個果蠅種群時發現， 某性狀的表現在雌雄果蠅之間沒有顯著性差異，則控制果蠅該性狀的等位基因應該位于
A. I 區段 B. II 區段 C. III 區段 D. II 和 III 區段
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【題目】將若干生理狀況基本相同，長度為4cm的鮮蘿卜條分為四組，分別置于清水（對照組）和濃度相同的三種溶液（實驗組）中，其中將尿素溶液、KNO3溶液和蔗糖溶液分別編號為1、2、3組。測量每組蘿卜條的平均長度，結果如下圖。據圖分析，下列敘述正確的是
A. 實驗組中都發生了質壁分離和復原現象
B. 對照組中水分子在前15min進入了細胞，15min之后不再進入
C. 1組中的尿素分子和2組中的K+、N03-都進入了細胞，但進入的方式不同
D. 3組中，如果一直增大蔗糖溶液濃度，蘿卜條就會一直縮短
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【題目】在“探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度實驗”中有關說法中錯誤的是（ ）
A.在此實驗過程中，各組插條浸泡不同濃度生長素類似物的時間應該梯度變化
B.在此實驗過程中，各組插條浸泡的生長素類似物溶液的濃度應該梯度變化
C.實驗過程應遵循單一變量原則
D.實驗重復次數越多，實驗結果越準確
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【題目】如圖所示為真核細胞內分泌蛋白的合成和分泌過程。下列相關敘述錯誤的是
A. 囊泡1和囊泡2包裹的蛋白質空間結構不同
B. 若無其他細胞器的參與，則圖示過程一般不能正常進行
C. 囊泡1和囊泡2不屬于真核細胞的生物膜系統
D. 完成圖示過程，細胞器3的膜面積基本不變
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【題目】用2 mol/L的乙二醇溶液和2 mol/L的蔗糖溶液分別浸潤某種植物細胞，觀察質壁分離現象，得到其原生質體積變化情況如下圖所示。下列表述中不正確的是（ ）
A.該細胞不可能是根尖分生區的細胞
B.AB段曲線表明細胞液濃度在逐漸增大
C.BC段表明該細胞開始因失水過多而逐漸死亡
D.用一定濃度的KNO3溶液代替乙二醇溶液，可得到類似的結果
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【題目】免疫是機體的一種特殊的保護性生理功能．下列有關論述，不正確的是（ ）
A.非特異性免疫是與生俱來的一種天然防御功能
B.能識別抗原的細胞有：吞噬細胞、T細胞、B細胞、記憶細胞、漿細胞等
C.一種抗原只能與相應的抗體或效應T細胞發生特異性結合
D.過敏反應是指：已免疫的機體，在再次接受相同的抗原時所發生的反應
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