【題目】人類基因組計劃的實施的基礎是對 DNA 分子和基因結構和功能 的認識。下圖表示細胞內與基因有關的物質或結構,閱讀并回答問題:
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(1)細胞內的遺傳物質是[ ]_____,基因和 g 的關系是_____。
(2)e 和 g 的關系是_____,g 被徹底水解后的產物可用字母_____表示。
(3)遺傳物質的主要載體是[ ]_____,基因和 i 的關系是_____。
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【題目】提取胡蘿卜素和玫瑰精油時都需要加熱,有關兩者加熱方法不同的敘述正確的是
A. 前者容易蒸發,后者不容易蒸發
B. 前者需保持恒溫,后者不需要恒溫
C. 胡蘿卜素不耐高溫,玫瑰精油耐高溫
D. 前者燒瓶內含有有機溶劑,易燃易爆,后者燒瓶內含水
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【題目】1952年,赫爾希和蔡斯完成了著名的T2噬菌體侵染細菌的實驗,有力地證明了DNA是遺傳物質,該實驗包括4個步驟:①噬菌體侵染細菌 ②35S和32P分別標記T2噬菌體 ③放射性檢測 ④離心分離
(1)該實驗步驟的正確順序是
A.①②④③ B.④②①③ C.②①④③ D.②①③④
(2)該實驗分別用32P和35S標記T2噬菌體的DNA和蛋白質,在圖甲中標記元素所在部位依次是 。
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(3)若測定放射性同位素主要分布在圖乙中離心管的上清液中,則獲得該實驗中的噬菌體的培養方法是
A.用含35S的培養基直接培養噬菌體
B.用含32P的培養基直接培養噬菌體
C.用含35S的培養基培養細菌,再用此細菌培養噬菌體
D.用含32P的培養基培養細菌,再用此細菌培養噬菌體
(4)圖乙中錐形瓶內的營養成分是用來培養 。若用未標記的噬菌體侵染35S標記的細菌,適宜時間后離心,試管中的放射性主要存在于 中;若用15N標記的噬菌體侵染未標記的細菌,適宜時間后離心,試管中的放射性主要存在于 中。
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【題目】關于涂布平板操作敘述錯誤的是
A. 將涂布器浸在盛有70%酒精的燒杯中
B. 取不超過0.1mL的菌液,滴加到培養基表面
C. 將沾有少量酒精的涂布器在火焰上引燃,帶燃盡后冷卻8-10s
D. 用涂布器將菌液均勻涂布在培養基表面,但不可轉動培養皿
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【題目】科學家在對離體蛙心進行的實驗中發現,用不含鈣的生理鹽水灌注蛙心,其收縮不能維持;用含有少量鈣和鉀的生理鹽水灌注時,蛙心可持續跳動數小時.說明鈣鹽和鉀鹽( )
A.對維持生物體的生命活動有重要作用
B.是細胞中某些復雜化合物的重要組成部分
C.為蛙心的持續跳動提供能量
D.對維持細胞的形態有著重要作用
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【題目】如圖為細胞間信息交流的一種方式,下列有關敘述不正確的是
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A. 圖中a可能表示某種信號分子
B. 圖中甲表示分泌細胞,圖中乙細胞表示靶細胞
C. 圖中反映了細胞膜具有細胞間信息交流的功能
D. 圖中b表示細胞膜上的載體,其成分是蛋白質
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【題目】下面對①②③④四個框圖內所包括生物的相關敘述正確的是( )
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A. 框圖①內的生物都不是原核生物,但都能獨立生存
B. 框圖②內的生物都有兩種核酸
C. 框圖③內的生物都具有細胞結構,且都有細胞壁
D. 框圖④內的生物細胞中只有DNA,不含有RNA
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【題目】生物體內每一個細胞都是一個生產和輸出分子(如胰島素、抗體、酶等)的工廠.這些分子在細胞內都是以“細胞囊泡”的形式傳遞的.JamesERothman,RandyWSchekman ThomasCSüdhof等三位科學家因發現了這些“細胞囊泡”是如何被在正確的時間輸運至正確地點的分子機制之謎而獲得2013年諾貝爾生理學或醫學獎.
(1)分泌蛋白一般由細胞內的合成,它們在細胞內通過、產生的囊泡運輸.
(2)James E.Rothman發現了讓囊泡實現與其目標細胞膜的對接和融合的蛋白質機制:只有當囊泡上的蛋白質(左上圖中黑色部分)和細胞膜上的蛋白質配對合適時才會發生融合,隨后結合部位打開并釋放出相關分子.ThomasCSüdhof則發現這一過程與鈣離子對相關蛋白質的影響有關(如圖所示).該融合過程體現了生物膜的的功能.圖中所示物質出細胞的方式為 . 如果分泌物為神經遞質,則會引起突觸后神經元的或 . ![]()
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【題目】下圖表示被動運輸中溶質濃度與擴散速度的關系,下列敘述錯誤的是( )
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A. 自由擴散中溶質擴散的速度隨溶質濃度增加而增加
B. 協助擴散中溶質擴散的速度隨溶質濃度增加而增加
C. 協助擴散的速度受到膜上載體蛋白數量的限制
D. 相同濃度時,協助擴散的速度遠大于自由擴散
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