【題目】
A. 直接為各項生命活動提供能量
B. 組成各種生物膜的支架
C. 在蛋白質合成中轉運氨蕋酸
D. 使血糖濃度降低
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在真核細胞中,DNA復制、轉錄、翻譯的主要場所依次是
A.細胞核、細胞質、細胞質
B.細胞核、細胞核、核糖體
C.細胞核、細胞質、核糖體
D.細胞核、細胞質、線粒體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.新細胞是由老細胞分裂而來的 B.一切生物都是由細胞構成的
C.病毒是最基本的生命系統 D.每種生物都具有生命系統的全部層次
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請根據如圖,回答相關問題 ![]()
(1)請補充圖中①、②、⑤、⑧的內容:①、②、⑤、⑧ .
(2)③與②比較,③中特有的堿基是 , 組成③中的糖是 , 化學鍵⑦的元素組成是 .
(3)染色體和染色質的關系是: .
(4)模型建構是高中生物學科中很重要的一個組成部分,模型的形式很多,包括、、等.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲是青蛙離體的神經—肌肉標本示意圖,圖中的ab段=bc段;圖乙是突觸放大模式圖。據圖分析,下列說法正確的是( )
![]()
A. 刺激b處,a、c處可在同一時刻檢測到膜電位變化
B. ③的內容物釋放到②中借助了生物膜的流動性
C. 興奮從d到e發生了“電信號→化學信號→電信號”的轉變
D. 刺激c處,肌肉和e內的線粒體活動均明顯增強
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關生物體內水的敘述,錯誤的是
A. 水在病變細胞中以結合水和自由水形式存在
B. 在胰島素的合成過程中伴隨著水的產生
C. 人體衰老細胞中自由水含量減少,代謝緩慢
D. 冬季植物體內自由水含量相對增高,以增強植物的抗寒能力
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于生物技術安全性和倫理問題的敘述,錯誤的是( )
A.如轉基因植物的外源基因來源于自然界,則不存在安全性問題
B.轉基因植物合成的蛋白質,可能成為某些人群新的過敏原
C.克隆人可沖擊現有的婚姻、家庭和兩性關系等傳統倫理道德觀念
D.運用重組基因技術可以將致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器
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