【題目】下列關于植物生命活動調節的敘述，錯誤的是
A. 植物體內乙烯的合成與生長素的濃度有關
B. 植物的生長發育過程受多種激素調節
C. 單側光引起生長素在胚芽鞘尖端的極性運輸，導致向光生長
D. 用適宜濃度的細胞分裂素處理大麥根尖細胞，可促使細胞分裂
優翼小幫手同步口算系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】小膠質細胞位于中樞神經系統，當中樞神經系統損傷時可被激活增殖，吞噬受損神經元，并分泌細胞因子（小分子蛋白質）促進神經修復。下列關于受刺激后的小膠質細胞，敘述錯誤的是
A. 可用CO2培養箱培養 B. 具有細胞周期
C. 發揮效應T細胞作用 D. 高爾基體豐富
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【題目】下列有關實驗的操作、結果與分析，正確的是
A. 觀察線粒體實驗中，先用鹽酸解離植物細胞，再用健那綠染色
B. 綠葉中色素的提取和分離實驗結果表明，葉綠素b的溶解度最小
C. 觀察酵母菌無氧呼吸是否產生酒精時用酸性的溴麝香草酚藍水溶液
D. 洋蔥的鱗片葉內表皮細胞中無色素，所以不能用來觀察質壁分離和復原實驗
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【題目】細胞是生物體結構和功能的基本單位，下列有關細胞的說法正確的是
A. 細胞分裂過程中形成紡錘絲的蛋白質，其基因主要在分裂期的前期進行轉錄和翻譯
B. 小分子物質均可通過自由擴散的方式進出細胞
C. 細胞器中不一定含有磷脂但一定含有蛋白質
D. 組織液中K+濃度明顯降低可導致神經細胞的興奮性增強
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【題目】如圖所示的概念圖作出的判斷，不正確的是（ ） 
A.若甲圖中a和b分別代表乳酸菌和藍藻，d可以代表原核生物
B.乙圖能體現酶（c）、蛋白質（a）和膽固醇類物質（b）的關系
C.丙圖表示糖（b）和糖原（a）的關系
D.丁圖可體現出真核細胞（c）、核糖體（a）和線粒體（b）的關系
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【題目】如圖表示人體的特異性免疫過程，請據圖判斷下列說法正確的是( )
A．經過⑤免疫可以將結核桿菌完全消滅
B.HIV侵入人體對⑤⑥，尤其對⑤有破壞作用
C.能特異性識別抗原的細胞有a、d、f
D.所有抗原侵入人體都需要⑤⑥共同作用
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【題目】在植物個體發育過程中，促進細胞數目增加和促進細胞體積增大各是下列哪些激素的作用 （ ）
①乙烯 ②赤霉素 ③脫落酸 ④細胞分裂素 ⑤生長素
A．①，②⑤ B．①，③④ C．④，②⑤ D．①，①⑤
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【題目】下列關于細胞與細胞學說的說法，不正確的是（ ）
A、原核細胞和真核細胞均以DNA作為遺傳物質
B、細胞的多樣性即不同細胞的結構完全不同
C、理論思維和科學實驗的結合促進細胞學說的建立和完善
D、“細胞通過分裂產生新細胞”是對細胞學說的修正和補充
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【題目】下列關于高倍鏡使用的描述，錯誤的是（ ）
A．先在低倍鏡下看清楚，再轉至高倍鏡
B．把視野調亮，圖象才清晰
C．先用粗準焦螺旋調節，再用細準焦螺旋調節
D．高倍鏡縮小了觀察的視野，放大了倍數
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