【題目】下列關于生長素的敘述。不正確的是( )
A. 果實發育所需的生長素主要來自頂芽
B. 同一濃度的生長素對不同器官的影響不同
C. 頂端優勢現象說明生長素的生理作用具有兩重性
D. 頂芽和幼莖中生長素濃度一般保持在促進生長的范圍內
備戰中考寒假系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將等量且足量的蘋果果肉分別放在O2濃度不同的密閉容器中，1 h后，測定O2的吸收量CO2的釋放量，如下表：
下列有關敘述中正確的是( )
A. 蘋果果肉細胞在O2濃度為0%～3%和3%～25%時，分別進行無氧呼吸和有氧呼吸
B. 貯藏蘋果時，應選擇O2濃度為5%的適宜環境條件
C. O2濃度越高，蘋果果肉細胞有氧呼吸越旺盛，產生ATP越多
D. 蘋果果肉細胞進行無氧呼吸時，產生乳酸和CO2
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示某種生物的部分染色體發生了兩種變異的示意圖，圖中①和②，③和④互為同源染色體，則圖a、圖b所示的變異
A. 均為染色體結構變異
B. 基因的數目和排列順序均發生改變
C. 均使生物的性狀發生改變
D. 均可發生在減數分裂過程中
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】對下列各圖所表示的生物學意義的描述，正確的是
A. 甲圖中生物自交后產生基因型為 Aadd 個體的概率為 1/6
B. 乙圖細胞一定是處于有絲分裂后期，該生物體細胞的染色體數最多為 8 條
C. 丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者該病最有可能是伴 X 隱性遺傳病
D. 丁圖表示某果蠅染色體組成， 其配子基因型有 AXW 、aXW、AY、aY 四種
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖a～d表示不同的生物或生態系統。下列有關說法正確的是 （ ）
A．若Y表示種群密度，則a～d四種野生生物所處的營養級最低的一定是d種群
B．若Y表示物種豐富度，a～d表示不同演替階段，則自然演替的順序為a→b→c→d
C．若Y表示生物的能量，則生態系統a～d四個種群間一定有食物鏈d→c→b→a
D．若Y表示物種多樣性，a～d表示四個不同類型的生態系統中，抵抗力穩定性最強的是a
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖1中所示的生物間關系，A、B代表兩種生物，C代表生物的生活條件，箭頭表示營養流動的方向；圖2在坐標系中表示兩種生物之間的關系。
下列相關判斷中，錯誤的是（ ）
A．圖1中①～④表示的種間關系分別是互利共生、種內斗爭、捕食和競爭
B．圖1中的③中A的數量大量減少后，B的數量一直增加
C．圖2中的甲、乙、丙分別對應圖1中的①、③、④
D．在一個生態系統中，兩種生物可能同時存在如圖2中的乙和丙兩種關系
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關酶的說法不正確的是（ ）
A.能夠促進唾液淀粉酶水解的酶是蛋白酶
B.酶是活細胞產生的具有催化能力的有機物
C.0-4℃適合保存酶主要原因是低溫酶活性低
D.酶的專一性使細胞代謝能夠有條不紊的進行
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】肉毒桿菌是一種致命病菌，在繁殖過程中會分泌毒素。軍事上常將這種毒素用于生化武器。人們食入和吸收這種毒素后，神經系統將遭到破壞。該毒素是由兩個亞單位(每個亞單位為一條肽鏈盤曲折疊而成)組成的一種生物大分子。下面是肉毒類毒素的局部結構式，據此判斷下列說法中正確的是
A．組成肉毒素的元素一定只有C、H、O、N
B．圖中該片段由5種氨基酸組成，有4個肽鍵
C．該片段所在的肽鏈至少含有1個氨基和1個羧基
D．高溫下可使肉毒類毒素失活，主要原因是肽鍵發生斷裂
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某核苷酸與核苷酸長鏈的示意圖，據圖回答問題
（1）已知圖1的分子結構式右上角的含氮堿基為A。請觀察后回答下列問題：圖1所示的核苷酸的名稱是______________，它是構成_______的一種單體，該核苷酸徹底水解后的產物是______________。
（2）圖2為一條核苷酸長鏈的片段，據圖回答：①此結構與另一種核酸相比，其特有的堿基中文名稱是_______，4的中文名稱是_______，②真核細胞中，此結構形成的核酸主要存在于_______，還有少量存在于_______。③由核苷酸形成圖2中的鏈需要脫去_______個水分子。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
