【題目】下列關于人體神經調節的敘述,正確的是
A.K+外流是大多數祌經細胞產生神經沖動的主要原因
B.正常機體的神經沖動在反射弧中可雙向傳導
C.神經遞質的釋放與生物膜的流動性關系密切
D.大腦皮層H區受損則無法形成聽覺
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖中甲、乙、丙分別表示真核細胞內三種物質的合成過程，下列選項中正確的是（ ）
A．丙過程合成物質的單體在生物體內約20種，該過程需要2種RNA參與
B．甲、乙、丙過程中形成的核苷酸對種類別為2、3、2
C．在造血干細胞中甲、乙、丙過程均可發生
D．一個細胞周期中，甲乙過程在每個起點均可起始多次
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】I．將螢火蟲尾部的發光器割下，其中含有熒光素，取等量分別放入甲、乙兩試管中，加少量水混合，又看到淡黃色熒光，過一段時間后，熒光消失。之后在甲試管中放2ml某溶液，乙試管中放入2ml葡萄糖溶液，結果甲試管發光了。請問：
（1）甲試管中放入的某溶液是 溶液。
（2）熒光素發光是由于某溶液中物質發生了水解反應，其表示式為 ，該過程提供的能量用于細胞內的 反應（答“吸能”或“放能”）。
（3）設定乙試管的目的是 ，由此證明某物質是生命活動的 。
II．下圖甲是物質A通過細胞膜的示意圖，圖乙是與物質跨膜運輸相關的曲線圖。請據圖回答問題：
（4）物質A跨膜運輸的方式是__________，判斷理由________，其運輸方式也可用圖乙中的曲線__________（①或②）表示，如果物質A釋放到細胞外，則轉運方向是__________。（填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”）
（5）圖甲中細胞膜的模型被稱為__________，該模型認為 構成了膜的基本支架�？茖W家用該模型很好地解釋了生物膜的結構及特點，生物膜的結構特點是__________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖示一對同源染色體及其上的等位基因，下列說法錯誤的是（ ）
A．來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間發生了交叉互換
B．B與b的分離發生在減數第一次分裂
C．A與a的分離僅發生在減數第一次分裂
D．A與a的分離發生在減數第一次分裂和減數第二次分裂
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【題目】在一定時間內使某種動物細胞吸收放射性同位素標記的氨基酸，經檢查發現放射性同位素依次出現在圖中1、2、3、5、6、7部位。請據圖回答：
(1)圖中［7］是一種___________，在［2］______中進行加工。［1］的功能是______，［3］來自［ ］___________。
(2)［7］在［3］__________中形成成熟蛋白。［5］來自 [ ](填標號)。
(3)用標號來表示［7］的運輸過程：________________。
(4)由此可以看出，細胞內的生物膜在______和______上有一定的連續性。
(5)［7］的合成、加工和運輸過程所需的大量能量是由［ ］______供給。
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【題目】下列關于噬菌體侵染細菌實驗的敘述，正確的是
A.用含35S的培養基培養可獲得標記的噬菌體
B.攪拌能使大腸桿菌破裂，釋放出子代噬菌體
C.用35S標記的一組實驗，部分子代噬菌體中能檢測到35S
D.用32P標記的一組實驗，放射性同位素主要分布在沉淀中
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【題目】在“T2噬菌體侵染大腸桿菌”的實驗中，科學家分別用32P、35S標記T2噬菌體的DNA和蛋白質，其作用是
A. 研究DNA的結構 B. 研究蛋白質的結構
C. 研究T2噬菌體的結構 D. 將DNA和蛋白質區分開
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【題目】下圖甲示縮手反射相關結構，圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結模式圖。請分析回答：
(1)甲圖中f表示的結構是 ，乙圖是甲圖中 （填字母）的亞顯微結構放大模式圖，乙圖中的B是下一個神經元的 。
(2)縮手反射時，興奮只能從A傳到B，不能由B傳到A的原因是 。
(3)已知A釋放的某種物質可使B興奮，當完成一次興奮傳遞后，該種物質立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質的分解，這種藥物的即時效應是 。
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【題目】重疊延伸PCR技術是一種通過寡聚核苷酸鏈之間重疊的部分互相搭橋、互為模板，通過多次PCR擴增，從而獲得目的基因的方法。該技術在擴增較長片段的DNA、不同來源的DNA片段拼接、基因的定點誘變等方面具有廣泛的應用前景。右圖是利用重疊延伸PCR技術擴增某目的基因的過程。其主要沒計思路是用具有互補配對片段的引物（圖中引物2、引物3），分別PCR，獲得有重疊鏈的兩種 DNA片段，再在隨后的擴增反應中通過重疊鏈的延伸獲得目的基因。結合所學知識，分析下列問題。
（1）引物中G+C的含量影響著引物與模板DNA結合的穩定性，引物中G+C的含量越高，結合穩定性______。
（2）在第一階段獲得兩種具有重疊片段DNA的過程中，必須將引物l、2和引物3、4置于不同反應系統中，這是因為________。
（3）若在引物l和引物2組成的反應系統和引物3、引物4組成的反應系統中均復制一次，共產生________種雙鏈DNA分子。
（4）在引物1、引物2組成的反應系統中，經第一階段形成圖示雙鏈DNA至少要經過________ 次復制。
（5）若利用微生物擴增該目的基因，其基本步驟包括：________、________、微生物的篩選和培養、從菌群中獲取目的基因。
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