【題目】測定某mRNA分子中尿嘧啶有28%，腺嘌呤有18%，則轉(zhuǎn)錄出這個(gè)mRNA的基因中鳥嘌呤和胸腺嘧啶的比例至少是
A. 18%、28% B. 27%、23% C. 23%、18% D. 28%、27%
靈星計(jì)算小達(dá)人系列答案
孟建平錯(cuò)題本系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖，對圖示分析正確的是( )
A. A 中的元素僅有 C、H、O、N
B. B 中含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基
C. C 的數(shù)目可以導(dǎo)致蛋白質(zhì)種類的差異
D. C 中的元素組成會(huì)影響蛋白質(zhì)的功能
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖，分析圖示回答下列問題:
(1)此圖中B結(jié)構(gòu)通式為________ C其結(jié)構(gòu)式是________
(2)若該蛋白質(zhì)是血紅蛋白，說明蛋白質(zhì)具有________作用；若該蛋白質(zhì)是酶，說明蛋白質(zhì)具有________作用；造成蛋白質(zhì)功能多樣性的原因(試從氨基酸的角度分析) ________________
(3)高溫加熱后，蛋白質(zhì)用雙縮脲試劑檢驗(yàn)_____(能或否)發(fā)生紫色反應(yīng).
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】蛙的坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本如圖所示，實(shí)驗(yàn)過程中需要經(jīng)常在標(biāo)本上滴加任氏液（任氏液是一種比較接近兩棲動(dòng)物內(nèi)環(huán)境的液體)，以保持標(biāo)本活性。下列分析錯(cuò)誤的是（ ）
A. 若將任氏液中鉀離子濃度降低，則可以測得坐骨神經(jīng)中靜息電位的絕對值減少
B. 適宜的刺激會(huì)引起坐骨神經(jīng)產(chǎn)生動(dòng)作電位，動(dòng)作電位傳播到肌纖維內(nèi)部導(dǎo)致腓腸肌收縮
C. 任氏液中Na+/K+的比值大于細(xì)胞內(nèi)液中Na+/K+的比值
D. 在a處給一個(gè)適當(dāng)強(qiáng)度的電剌激引起腓腸肌收縮，該活動(dòng)不屬于反射
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ ）
A.病毒不能繁殖后代
B.細(xì)胞是所有生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
C.蛋白質(zhì)、核酸沒有生命
D.人工合成的脊髓灰質(zhì)炎病毒是非生命結(jié)構(gòu)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】生物興趣小組試圖探究牛和山羊的瘤胃中的微生物對尿素是否有分解作用，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)，并成功篩選到能降解尿素的細(xì)菌（目的菌）。培養(yǎng)基成分如左表所示，實(shí)驗(yàn)步驟如下圖所示。請分析回答問題：
（1）培養(yǎng)基中加入尿素的目的是__________，原理是__________。從同化作用類型來看，該菌屬于__________。
（2）實(shí)驗(yàn)需要振蕩培養(yǎng)，原因是____________________。轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)時(shí)，常采用__________的方法接種，獲得單菌落后繼續(xù)篩選。
（3）在實(shí)驗(yàn)過程中：①培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿；②玻棒、試管、錐形瓶、吸管；③瘤胃中液體。其中需要滅菌是__________（填序號(hào)）。
（4）分離分解尿素的細(xì)菌實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲同學(xué)從培養(yǎng)基上篩選出大約150個(gè)菌落，而其他同學(xué)只選擇出大約50個(gè)菌落。甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果差異的原因可能有__________（填序號(hào)）①取樣不同；②培養(yǎng)基污染；③操作失誤；④沒有設(shè)置對照。
（5）以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基培養(yǎng)“目的菌”后，加入_______指示劑后變紅色，說明“目的菌”能分解尿素，理由是___________________。
（6）為進(jìn)一步確定取自瘤胃中液體的適當(dāng)稀釋倍數(shù)，將接種的培養(yǎng)皿放置在37℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h48h，觀察并統(tǒng)計(jì)具有紅色環(huán)帶的菌落數(shù)，結(jié)果如下表，其中________倍的稀釋比較合適。
稀釋倍數(shù) | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 |
菌落數(shù) | ＞500 | 367 | 248 | 36 | 18 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示下丘腦參與人體血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過程，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）當(dāng)機(jī)體處于饑餓狀態(tài)時(shí)，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，使胰島___________細(xì)胞分泌活動(dòng)增強(qiáng)，血糖濃度上升，此過程屬于___________調(diào)節(jié)。胰島分泌的參與血糖調(diào)節(jié)的激素需要與靶細(xì)胞的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用，這些激素的受體分布在靶細(xì)胞的___________（填“細(xì)胞膜上”“細(xì)胞質(zhì)中”或“細(xì)胞核中”）。
（2）正常人進(jìn)食后，完成血糖調(diào)節(jié)的反射弧是____________________________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】市民在“健步走”的過程中，有氧呼吸消耗氧氣的階段和場所分別是
A.第一階段、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B.第二階段、線粒體基質(zhì)
C.第三階段、線粒體內(nèi)膜D.第三階段、線粒體基質(zhì)
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