表中是有關酶的實驗內容，請根據表中內容回答下列相關問題：
| 試管號 | 試管內容物 | 條件 | 檢驗 |
| 1 | 2mL漿糊+2mL純唾液 | 37℃10min | 3滴碘液 |
| 2 | 2mL漿糊+2mL清水 | 37℃10min | 3滴碘液 |
| 3 | 2mL漿糊+2mL稀釋10倍唾液 | 37℃10min | 3滴碘液 |
| 4 | 2mL漿糊+2mL純唾液 | 95℃10min | 3滴碘液 |
| 5 | 2mL漿糊+2mL純唾液+2滴濃HCl | 37℃10min | 3滴碘液 |
科目：高中生物 來源：2012屆山東省萊州一中高三第一次質量檢測生物試卷 題型：綜合題
研究證實ATP既是“能量通貨”，也可作為神經細胞間信息傳遞中的一種信號分子，其作為信號分子的作用機理右圖所示。請分析回答：
（1）神經細胞中的ATP主要來自 （生理過程），其結構簡式是 。
（2）由圖可知，細胞間隙中的ATP在有關酶的作用下，磷酸基團逐個脫離下來。最后剩下的是 。
（3）一些神經細胞不僅能釋放典型神經遞質，還能釋放ATP，兩者均能引起受體細胞的膜電位變化。據圖分析，科學家當初推測ATP可作為神經細胞間傳遞信息的信號分子的實驗思路是： ①科學家用化學物質阻斷 
后，發現靶細胞膜能接受到部分神經信號；
②科學家尋找到靶細胞膜上有ATP的 。
（4）為了研究X物質對動物細胞的影響，某研究小組用不同濃度的X物質將細胞處理24小時。然后測量各組細胞內ATP的濃度和細胞死亡的
百分率，經過多次試驗后；所得數據如下表所示：
①該實驗的因變量是 。
②實驗數據表明，該實驗因變量之間的聯系是 。
③若用混有濃度為2ngmL-1的X物質的飼料飼喂大鼠，其小腸的消化和吸收功能受到抑制的主要原因是阻礙消化酶的 ，影響消化；妨礙 ，影響營養物質的吸收。
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科目：高中生物 來源：2013-2014學年福建福州三中高三第三次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題
（11分）研究證實ATP既是“能量通貨”，也可作為神經細胞間信息傳遞中的一種信號分子，其作為信號分子的作用機理如圖所示。請分析回答：
（1）神經細胞中的ATP主要來自____（生理過程），該過程的場所是 。研究發現正常成年人安靜狀態下24小時有40kg ATP發生轉化，而細胞內ADP、ATP的濃度僅為2～10 mmol/L。為滿足能量需要，解決這一矛盾的合理途徑是 。
（2）由圖可知，細胞間隙中的ATP在有關酶的作用下，磷酸基團逐個脫離下來，最后剩下的是 。
（3）一些神經細胞不僅能釋放典型的神經遞質，還能釋放ATP，兩者均能引起受體細胞的膜電位變化。據圖分析，科學家當初推測ATP作為神經細胞間傳遞信息的信號分子的證據之一是科學家尋找到靶細胞膜上有 。
（4）為了研究x物質對動物細胞的影響，某研究小組用不同濃度的x物質將細胞處理24小時，然后測量各組細胞內ATP的濃度和細胞死亡的百分率，經過多次實驗后，所得數據如下表所示：
實驗組編號 X物質的濃度（ng mL一1） 細胞中ATP的濃度
（n mol m L一1） 細胞死亡的百分率
A 0 80 1
B 2 70 3
C 4 50 10
D 8 20 25
E 16 5 70
F 32 1 95
①該實驗的因變量是_ 。
②實驗數據表明，該實驗的因變量之間有何聯系？ 。
③若用混有濃度為2ng m L一1的X物質的飼料飼喂大鼠，其小腸的消化和吸收功能受到抑制的主要原因是 。（2分）
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科目：高中生物 來源：2012-2013學年山西省高三1月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
(9分)研究證實ATP既是“能量通貨”，也可作為神經細胞間信息傳遞中的一種信號分子，其作為信號分子的作用機理如圖所示。請分析回答：
(1)神經細胞中的ATP主要來自______(生理過程)，其結構簡式是________。
(2)由圖可知，細胞間隙中的ATP在有關酶的作用下，磷酸基團逐個脫離下來，最后剩下的是________。
(3)一些神經細胞不僅能釋放典型神經遞質，還能釋放ATP，兩者均能引起受體細胞的膜電位變化。據圖分析，科學家當初推測ATP可作為神經細胞間傳遞信息的信號分子的實驗思路是：①科學家用化學物質阻斷________后，發現靶細胞膜能接受到部分神經信號；②科學家尋找到靶細胞膜上有ATP的_____________。
(4)為了研究X物質對動物細胞的影響，某研究小組用不同濃度的X物質將細胞處理24 h，然后測量各組細胞內ATP的濃度和細胞死亡的百分率，經過多次實驗后，所得數據如下表所示：
①該實驗因變量是_____________________________________。
②實驗數據表明，該實驗因變量之間的聯系是____________________。
③若用混有濃度為2 mg·mL－1的X物質的飼料飼喂大鼠，其小腸的消化和吸收功能受到抑制的主要原因是阻礙消化酶的______，影響消化；阻礙_______，影響營養物質的吸收。
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年沈陽鐵路實驗中學高三上學期第三次月考生物試卷 題型：綜合題
（16分）I研究證實ATP既是“能量通貨”，也可作為神經細胞間信息傳遞中的一種信號分子，其作為信號分子的作用機理下圖所示。請分析回答：
（1）神經細胞中的ATP主要來自 (生理過程)。研究發現，正常成年人安靜狀態下24小時有40 kg ATP發生轉化，而細胞內ADP、ATP的濃度僅為2—10 mmol／L，為滿足能量需要，人體解決這一矛盾的合理途徑是 。
（2）由圖可知，細胞間隙中的ATP在有關酶的作用下，磷酸基團逐個脫離下來。最后剩下的是 。
（3）據圖分析，囊泡中的膜結構直接來自于細胞中的 ；ATP與P2X和P2Y受體結合，直接引起 （結構）發生電位變化。
（4）為了研究X物質對動物細胞的影響，某研究小組用不同濃度的X物質將細胞處理24小時。然后測量各組細胞內ATP的濃度和細胞死亡的百分率，經過多次試驗后：所得數據如圖所示：
|
實驗組編號 |
A |
B |
C |
D |
E |
F |
|
X物質的濃度(ng mL-1) |
0 |
2 |
4 |
8 |
15 |
32 |
|
細胞內ATP的濃度(nmol mL-1) |
80 |
70 |
50 |
20 |
5 |
1 |
|
細胞死亡的百分率 |
1 |
3 |
10 |
25 |
70 |
95 |
①該實驗的因變量是 。
②若用混有濃度為2ng mL-1的X物質的飼料飼喂大鼠，其小腸的消化和吸收功能會受到
（促進/抑制）。
II下面是四類細胞的結構模式圖，請據圖回答：
（1）從結構上看， 與其他三者的差別最大，主要表現在 。
（2）Ⅳ屬于 細胞，判斷依據是 。
（3）將Ⅱ細胞置于一定濃度的KNO3溶液中，細胞將會發生 現象，與該過程有關的細胞器有 （填序號）。
（4）四類細胞中共有的細胞器是 ，四類細胞與周圍環境進行信息交流均依賴于 。
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年山東省高三第一次質量檢測生物試卷 題型：綜合題
研究證實ATP既是“能量通貨”，也可作為神經細胞間信息傳遞中的一種信號分子，其作為信號分子的作用機理右圖所示。請分析回答：
（1）神經細胞中的ATP主要來自 （生理過程），其結構簡式是 。
（2）由圖可知，細胞間隙中的ATP在有關酶的作用下，磷酸基團逐個脫離下來。最后剩下的是 。
（3）一些神經細胞不僅能釋放典型神經遞質，還能釋放ATP，兩者均能引起受體細胞的膜電位變化。據圖分析，科學家當初推測ATP可作為神經細胞間傳遞信息的信號分子的實驗思路是： ①科學家用化學物質阻斷 后，發現靶細胞膜能接受到部分神經信號；
②科學家尋找到靶細胞膜上有ATP的 。
（4）為了研究X物質對動物細胞的影響，某研究小組用不同濃度的X物質將細胞處理24小時。然后測量各組細胞內ATP的濃度和細胞死亡的百分率，經過多次試驗后；所得數據如下表所示：
①該實驗的因變量是 。
②實驗數據表明，該實驗因變量之間的聯系是 。
③若用混有濃度為2ngmL-1的X物質的飼料飼喂大鼠，其小腸的消化和吸收功能受到抑制的主要原因是阻礙消化酶的 ，影響消化；妨礙 ，影響營養物質的吸收。
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