【題目】在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中，下列相關的操作及分析正確的是（ ）
A．裝片制作的流程：解離→染色→漂洗→制片
B．用堿性染料醋酸洋紅液染色，使染色體著色
C．制片時蓋上蓋玻片后用拇指直接按壓，使細胞分散開
D．觀察時發現視野中有許多細胞重疊，此現象與解離時間無關
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】油菜種子成熟過程中部分有機物的變化如表所示，將不同成熟階段的種子勻漿后檢測，結果正確的是（ ）
選項 | 取樣時間 | 檢測試劑 | 檢測結果 |
A | 第10天 | 斐林試劑 | 不顯色 |
B | 第20天 | 雙縮脲試劑 | 不顯色 |
C | 第30天 | 蘇丹Ⅲ試劑 | 橘黃色 |
D | 第40天 | 碘液 | 藍色 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】重癥聯合免疫缺陷病（SCID）患者先天腺苷酸脫氨酶（ada）基因缺乏。患者不能抵抗任何微生物的感染，只能在無菌條件下生活。下圖表示運用現代技術治療SCID的過程：
請回答：
（1）
過程表示從攜帶人正常ada基因的細菌群中獲得并擴展ada基因。PCR擴展與細胞內DNA復制過程中解開DNA分子雙螺旋的方法不同，前者通過_________________解旋，后者通過________________解旋。
（2）在上述實例中，攜帶人正常ada基因的細菌相當于____________，充當“分子運輸車”的是__________，受體細胞是_____________________，這種治療方法稱為________________。
（3）大部分物種的基因能拼接在一起是因為基因是________________的片段。
（4）由于過程
中分離出來的細胞具有_______________的特點，因而可以分化為包括造血干細胞在內的任何一種組織細胞。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列敘述正確的是（ ）
A．原核細胞結構比較簡單，所以不具有多樣性
B．原核細胞與真核細胞之間不具有統一性
C．細胞學說的提出，揭示了細胞的多樣性和統一性
D．細胞本身就是一個生命系統
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】生物大分子通常都有一定的分子結構規律，即是由一定的基本結構單位，按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體（如下圖），下列表述正確的是（）
A. 若該圖為一段肽鏈的結構模式圖，則①表示肽鍵，②表示中心碳原子，③的種類有20種
B. 若該圖為一段RNA的結構模式圖，則①表示磷酸基團，②表示含氮堿基，③的種類有4種
C. 若該圖為一段單鏈DNA的結構模式圖，則①表示脫氧核糖，②表示磷酸基團，③的種類有4種
D. 若該圖表示多糖的結構模式圖，淀粉、纖維素和糖原是相同的
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