用小刀將數十只螢火蟲的發光器割下，干燥后研成粉末狀，取兩等份分別裝入兩只小玻璃管中，各加入少量的水，使之混合，可見到玻璃管中發出淡黃色螢光，約過15 min螢光消失。這時，再將ATP溶液加入其中一只玻璃管中，將葡萄糖溶液加入另一只玻璃管中，發現加ATP溶液的玻璃管中發出螢光，而加葡萄糖溶液的管中不發螢光（見下圖）。 
請回答：
(1)向A、B兩管中加水后，兩管均發螢光，這能說明水對生物正常的生命活動有何重要意義? ________________________________________________。這也說明了發光器研磨成的粉末中含有哪種物質?_____________________。
(2)以上現象說明了： 螢火蟲發光是將_______________能轉變成光能的過程； 這一過程所需的能量由__________直接提供； ______________不是生命活動的直接能源。
(3)若向剛切下的螢火蟲的發光器上滴加葡萄糖溶液，你認為會發螢光嗎?___________ __，原因是______________________________。
新活力總動員暑系列答案
龍人圖書快樂假期暑假作業鄭州大學出版社系列答案科目：高中生物 來源：2010-2011學年福建省福州市第八中學高一上學期期末考試生物試卷 題型：綜合題
用小刀將數十只螢火蟲的發光器割下，干燥后研成粉末狀，取兩等份分別裝入兩只小玻璃管中，各加入少量的水，使之混合，可見到玻璃管中發出淡黃色螢光，約過15 min螢光消失。這時，再將ATP溶液加入其中一只玻璃管中，將葡萄糖溶液加入另一只玻璃管中，發現加ATP溶液的玻璃管中發出螢光，而加葡萄糖溶液的管中不發螢光（見下圖）。 
請回答：
(1)向A、B兩管中加水后，兩管均發螢光，這能說明水對生物正常的生命活動有何重要意義? ________________________________________________。這也說明了發光器研磨成的粉末中含有哪種物質?_____________________。
(2)以上現象說明了：
螢火蟲發光是將_______________能轉變成光能的過程； 這一過程所需的能量由__________直接提供； ______________不是生命活動的直接能源。
(3)若向剛切下的螢火蟲的發光器上滴加葡萄糖溶液，你認為會發螢光嗎?___________
__，原因是______________________________。
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科目：高中生物 來源：2010-2011長葛市第三實驗高級中學第三次質量檢測 題型：綜合題
(2010屆德州抽檢)用小刀將數十只螢火蟲的發光器割下，干燥后研成粉末狀，然后做如下圖所示的實驗。
(1)向A、B兩管中加水后，兩管均發熒光，這說明水對生物正常的生命活動有何重要意義？這也說明了發光器研磨成的粉末中含有哪種物質？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)上述對照實驗說明：
①螢火蟲發光是將__________能轉變成__________能的過程；
②這一過程所需的能量由__________提供；
③__________不是生命活動的直接能源物質。
(3)若向剛切下的螢火蟲的發光器上滴加葡萄糖溶液，你認為會發熒光嗎？為什么？
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科目：高中生物 來源：中圖版必修1 3.2細胞能量的來源與轉變（解析版） 題型：綜合題
用小刀將數十只螢火蟲的發光器割下，干燥后研成粉末狀，取兩等份分別裝入兩支小試管中，各加入少量的水，使之混合，可見到試管中發出淡黃色熒光，約過15 min熒光消失，如下圖。這時，再將ATP溶液加入其中一支試管中，將葡萄糖溶液加入另一支試管中，發現加ATP溶液的試管中發出熒光，而加葡萄糖溶液的試管中不發熒光。
(1)向A、B兩試管中加水后，兩試管均發熒光，這說明水對生物正常的生命活動有何重要意義？這也說明了發光器研磨成的粉末中含有哪種物質？
(2)上述對照實驗說明：
①螢火蟲發光是將 能轉變成 能的過程。
②這一過程所需的能量由 提供。
③ 不是生命活動的直接能源物質。
(3)若向剛切下的螢火蟲的發光器上滴加葡萄糖溶液，你認為會發熒光嗎？為什么？
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科目：高中生物 來源：2013屆福建省福州市高一上學期期末考試生物試卷 題型：綜合題
用小刀將數十只螢火蟲的發光器割下，干燥后研成粉末狀，取兩等份分別裝入兩只小玻璃管中，各加入少量的水，使之混合，可見到玻璃管中發出淡黃色螢光，約過15 min螢光消失。這時，再將ATP溶液加入其中一只玻璃管中，將葡萄糖溶液加入另一只玻璃管中，發現加ATP溶液的玻璃管中發出螢光，而加葡萄糖溶液的管中不發螢光（見下圖）。
請回答：
(1)向A、B兩管中加水后，兩管均發螢光，這能說明水對生物正常的生命活動有何重要意義? ________________________________________________。這也說明了發光器研磨成的粉末中含有哪種物質?_____________________。
(2)以上現象說明了：
螢火蟲發光是將_______________能轉變成光能的過程； 這一過程所需的能量由__________直接提供； ______________不是生命活動的直接能源。
(3)若向剛切下的螢火蟲的發光器上滴加葡萄糖溶液，你認為會發螢光嗎?___________ __，原因是______________________________。
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多重要的生物化學反應均要在水中才能進行少量的ATP 
