【題目】關于基因控制蛋白質合成過程的敘述,正確的是
A．基因的空間結構發生不可逆性改變
B．RNA聚合酶降低了某些化學反應的活化能
C．遺傳信息由mRNA流向tRNA
D．基因的兩條鏈分別作模板進行轉錄,可提高翻譯的效率
世紀百通期末金卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】大菱鲆是我國重要的海水經濟魚類，研究發現其消化道中淀粉酶和脂肪酶含量少、活性低，
蛋白酶種類豐富，某研究小組嘗試對大菱鲆消化道中蛋白酶的活性進行研究。下列說法不正確的是（ ）
A．在各自最適pH和最適溫度下，三種蛋白酶催化效率最高的是幽門盲囊蛋白酶
B．腸蛋白酶在15℃和pH=7時活性都較低，這兩種條件下酶活性下降的原因相同
C．消化道中的淀粉酶、脂肪酶和蛋白酶分泌過程有線粒體參與，且都不是內環境的成分
D．人工養殖投放的飼料成分中要注意降低蛋白質的比例，以減少對海洋的污染
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】2015年10月，我國女科學家屠呦呦等因發現能有效治療瘧疾的青蒿素而獲得了“諾貝爾生理學或醫學獎”。在青蒿中，青蒿素的含量很低，且受地域性種植的影響較大。研究人員已經弄清了青蒿細胞中青蒿酸的合成途徑（如下圖的實線框“口”內所示）。研究發現，酵母細胞也能夠產生青蒿酸合成的中間產物FPP（如下圖的虛線框“
”內所示）。請回答下列問題：
（1）在FPP合成酶基因的表達過程中，完成過程①需要 _______ 酶催化。
（2）為了提高青蒿素的產量，需要對青蒿細胞進行植物組織培養，用青蒿細胞培養到薄壁細胞的過程叫做 ______ ，由薄壁細胞大量增殖的細胞分裂方式是________。
（3）根據圖示的代謝過程，若科學家用基因工程技術培育能產生青蒿酸的酵母細胞，需要向酵母細胞中導入 _______ 等。在基因工程的操作過程中，為了目的基因在受體細胞中能穩定存在、復制、遺傳和表達，使其發揮作用，需要構建 。
（4）實驗發現，改造后的酵母菌細胞的基因能正常表達，但酵母菌合成的青蒿酸仍很少。根據圖解分析，其原因可能是____。
（5）利用酵母細胞生產青蒿酸的明顯優勢有 （答對一個要點即可）。
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【題目】Ⅰ．某植物寬葉（M）對窄葉（m）為顯性，高莖（D）對矮莖（d）為顯性，如右圖基因M、m與基因D、d在一對常染色體上（無交叉互換）。請回答下列問題：
（1）葉的寬窄和植株的高矮這兩對相對性狀的遺傳是否遵循自由組合定律？_________。原因是：________。
（2）用純合寬葉高莖和窄葉矮莖的植株為親本雜交獲得F1，F1中雌雄植株雜交獲得F2，用隱性親本與F2中寬葉高莖植株測交，所得后代表現型及其比例為_____________。
Ⅱ．某二倍體雌雄異株（XY型性別決定）植物，該植物群體全部開紅花（純合子），控制花色的基因（A或a）在X染色體上。
（1）若發現一白花雄株，請設計實驗探究該白花性狀是顯性還是隱性，具體操作是：選______（植株）作為母本，授以______的花粉，套帶培養，收獲種子，種植直至植株開花，觀察并統計子代表現型。
①若子代_____________，則可確定該白花性狀為顯性；
②若子代_____________，則可確定該白花性狀為隱性。
（2）請寫出（1）①的遺傳圖解。
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【題目】下列關于脂質的說法，錯誤的是（ ）
A.膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分
B.脂質具有構成生物膜、調節代謝和儲存能量等生物學功能
C.使用蘇丹Ⅲ染液檢測脂肪，預期顯色結果是呈現橘黃色
D.脂肪氧化分解時提供的能量比等質量的糖類多，所以是主要的能源物質
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【題目】下表為某高中校醫室記錄的該校近幾年來全體學生的體檢結果中紅綠色盲發病情況統計數據。請根據表中數據分析回答：
(1)根據統計數據分析，可說明色盲遺傳發病率具有 的特點。能否能根據此表數據計算群體中色盲基因的頻率？
(2)調查中發現某男生（Ⅲ-12）患有色盲，其同胞姐姐患有白化病，進一步調查其家族系譜如圖二所示
①若 a 為色盲基因， b 為白化基因，Ｉ-1 、Ｉ-2 、Ⅱ-5 、Ⅱ-6 個體基因組成與圖一細胞所示相同的有 ，其基因型都為 。
②Ⅲ-12產生的配子中不含致病基因的概率是 。
③若Ⅲ-10與Ⅲ-13婚配，所生孩子完全正常的概率是 ，生一種病的概率是 。
④假設學校所在地區相對較封閉，且人群中白化病患者占萬分之一，若Ⅲ-10 與一個無親緣關系的表現型正常的男性結婚，生一個膚色正常的孩子的概率是 。
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【題目】在以mRNA為模板翻譯出蛋白質的過程中，需要下列哪些物質或結構的參與
①tRNA ②氨基酸 ③ATP ④核糖體 ⑤DNA
A．①② B．①②③ C．①②③④ D．①②③④⑤
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【題目】下面是將乙肝病毒控制合成病毒表面主蛋白的基因HBsAg導入巴斯德畢赤酵母菌生產乙肝疫苗的過程及有關資料，請分析回答下列問題。
資料1：巴斯德畢赤酵母菌是一種甲基營養型酵母菌，能將甲醇作為其唯一碳源，此時AOX1基因受到誘導而表達【5’AOX1和3’AOX1（TT）分別是基因AOX1的啟動子和終止子】。
資料2：巴斯德畢赤酵母菌體內無天然質粒，所以科學家改造出了如圖所示的pPIC9K質粒用作載體，其與目的基因形成的重組質粒經酶切后可以與酵母菌染色體發生同源重組，將目的基因整合于染色體中以實現表達。
（1）如果要將HBsAg基因和pPIC9K質粒重組，應該在HBsAg基因兩側的A和B位置接上________________、 ____________限制酶識別序列， 這樣設計的優點是避免質粒和目的基因自身環化。
（2）酶切獲取HBsAg基因后，需用____________將其連接到pPIC9K質粒上，形成重組質粒，并將其導入大腸桿菌以獲取____________。
（3）步驟3中應選用限制酶____________來切割重組質粒獲得重組DNA，然后將其導入巴斯德畢赤酵母菌細胞。
（4）為了確認巴斯德畢赤酵母菌轉化是否成功，在培養基中應該加入卡拉霉素以便篩選，轉化后的細胞中HBsAg基因是否轉錄出mRNA，可以用____________方法進行檢測。
（5）轉化的酵母菌在培養基上培養一段時間后，需要向其中加入____________以維持其生活，同時誘導HBsAg基因表達。
（6）與大腸桿菌等細菌相比，用巴斯德畢赤酵母菌細胞作為基因工程的受體細胞，其優點是在蛋白質合成后，細胞可以對其進行____________并分泌到細胞外，便于提取。
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【題目】根據所學知識，回答與小白鼠生命活動調節相關的問題：
（1）機體進行正常生命活動的必要條件是____________，維持該必要條件的主要調節機制是________________________調節網絡。____________是人體調節內分泌活動的樞紐．
（2）下丘腦與垂體之間有神經聯系和血液聯系，切斷其神經聯系后，血液中的促甲狀腺激素含量沒有減少，說明下丘腦調節垂體分泌促甲狀腺激素的方式是____________調節．
（3）已知卵巢分泌的雌性激素能促進子宮發育．研究人員為探究垂體能分泌促性腺激素影響卵巢和子宮的發育，用一批幼鼠做了如下實驗：
請回答：
表中A處的處理方法是___________________________________________________。
第3組實驗結果產生的原因是_______________________________________________。
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