【題目】關于生物多樣性的敘述，錯誤的是（ ）
A．地球上所有生物所擁有的全部基因以及各種各樣的生態系統共同構成了生物的多樣性
B．生物的多樣性包括遺傳的多樣性、物種的多樣性和生態系統的多樣性
C．保護生物的多樣性就是在基因、物種和生態系統三個層次上采取保護戰略和保護措施
D．保護生物的多樣性主要是保護生物基因庫的多樣性
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是某家族的一種遺傳病的系譜圖（A表示顯性基因），請分析回答：
（1）該病屬于_________染色體 性遺傳病
（2）III 8的基因型是 ；純合子的幾率是 。
（3）如果III 8與III 10違法婚配，他們生出患病孩子的幾率為 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】AABBDDEE與aaBBddee雜交（各對基因獨立遺傳），F2中與親本的表現型相同且能穩定遺傳的個體占總數的（ ）
A．1/32 B．1/64 C．37/64 D．3/32
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于生物膜結構與功能的敘述，錯誤的是
A．細胞膜和細胞器膜的成分相同，相互之間可以直接轉化
B．細胞膜上的磷脂和蛋白質都是運動的，利于物質的跨膜運輸
C．糖脂和糖蛋白分布在細胞外側，與細胞間的信息交流有關
D．動物細胞膜中含有一定數量膽固醇，與細胞膜的流動性有關
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖1是夏季一晴朗白天，玉米和花生凈光合速率（單位時間、單位葉面積吸收 C02的量）的變化曲線。圖2是花生停止供水和恢復供水條件下，氣孔（即氣孔開放程度）與光合速率的變化。請回答下列問題：
(1) 圖1的9:30-11:00之間,花生凈光合逨率下降,依據圖2分析,其原因是 ，17：00時,玉米和花生的單位時間、單位葉面積的實際光合速率的大小無法比較，其原因是 。
(2) 圖2中A點時ATP/ADP的值 (大于、小于、等于）B點。停止供水時間過長，可引起葉片發黃,是由于 。
(3) 與花生和玉米分別單獨種植相比,花生和玉米間行種植（套種）可較大提高經濟效益。從生態學角度分析,其原因是 、 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關植物激素的敘述，錯誤的是
A．根的向地性可以體現生長素作用的兩重性
B．單側光會使生長素由向光側向背光側運輸
C．用脫落酸處理休眠的種子可以解除休眠期
D．細胞分裂素和生長素可作用于同一個細胞
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】．下圖表示某種動物不同細胞分裂圖像，以及染色體、染色單體、DNA的數量變化圖，請據圖回答問題：
該動物體細胞中染色體為 條。圖④細胞所處的分裂時期為 ，對應右圖中的 。同源染色體的分離發生在細胞 中（填序號），非同源染色體的自由組合發生在細胞 （填序號）。右圖中的甲對應左圖的 （填序號）。若該生物的某對基因為Mm，則在細胞①中每一極的的基因為 。
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