【題目】如圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后，產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測(cè)錯(cuò)誤的是（ ）
A．若有氣體大量產(chǎn)生，可推測(cè)新鮮土豆片中含有過(guò)氧化氫酶
B．若增加新鮮土豆片的數(shù)量，量筒中產(chǎn)生的氣體速度加快
C．一段時(shí)間后氣體量不再增加是因?yàn)橥炼蛊臄?shù)量有限
D．為保證實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性，需要控制溫度等無(wú)關(guān)變量
【答案】C
【解析】
試題分析：A、過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生氧氣，若有氣體大量產(chǎn)生，可推測(cè)新鮮土豆片中含有過(guò)氧化氫酶，A正確；
B、增加新鮮土豆片的數(shù)量，過(guò)氧化氫酶的數(shù)量增加，在一定范圍內(nèi)催化作用增強(qiáng)，產(chǎn)生氣體的速度加快，B正確；
C、酶在反應(yīng)前后不發(fā)生改變，可以重復(fù)使用，一段時(shí)間后氣體量不再增加是因?yàn)檫^(guò)氧化氫的數(shù)量減少，C錯(cuò)誤；
D、分析題圖可知，溫度是本實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量，無(wú)關(guān)變量應(yīng)保持一致且適宜，D正確．
故選：C．
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中4種成分之間的關(guān)系。以下相關(guān)敘述中，正確的是( )
A．1和2包含著所有種群構(gòu)成的群落
B．4表示非生物的物質(zhì)和能量
C．①代表光合作用，②代表呼吸作用
D．3代表的一定是原核生物
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】 下列關(guān)于四分體的敘述，不正確的是
A. 每個(gè)四分體包含4條染色體
B. 一個(gè)四分體包括4條染色單體
C. 一個(gè)四分體包括4個(gè)DNA分子
D. 四分體出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂前期
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于酶與ATP的敘述，正確的是
A.ATP含有核糖，酶均不含核糖
B.酶與ATP均具有高效性，但只有酶具有專一性
C.人體成熟的紅細(xì)胞既能產(chǎn)生酶，又能產(chǎn)生ATP
D.酶的合成需要消耗ATP，ATP的合成需要酶的催化
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】果蠅的翅有長(zhǎng)翅和殘翅兩種，眼色有紅眼和白眼兩種分別由A、a和B、b兩對(duì)等位基因控制，現(xiàn)有兩親本果蠅雜交，后代的表現(xiàn)型及數(shù)量如下表，請(qǐng)分析回答：
長(zhǎng)翅紅眼 | 長(zhǎng)翅白眼 | 殘翅紅眼 | 殘翅白眼 | |
雌蠅（只） | 121 | 0 | 41 | 0 |
雄蠅（只） | 60 | 61 | 21 | 20 |
（1）果蠅作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)有：_____________________________（寫(xiě)出兩點(diǎn)即可）。
（2）依據(jù)表中后代的表現(xiàn)型及比例判斷，控制果蠅眼色基因在_______________染色體上。
（3）上述雜交試驗(yàn)中，兩親本基因型為_(kāi)________________，子代的長(zhǎng)翅紅眼雌蠅中雜合體占的比例為
_____________________________。
（4）若同時(shí)考慮上述兩對(duì)性狀，子代雄、雌果蠅都有四種表現(xiàn)性，且比例為3:3:1:1，則選作親本果蠅基因型應(yīng)該為_(kāi)____________________________。
（5）假設(shè)果蠅的一個(gè)精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中由于染色體分配混亂產(chǎn)生了一個(gè)基因型為AaaXB的精子，則另三個(gè)精子基因型分別為_(kāi)__________________________。
（6）如何通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)，就可根據(jù)子代果蠅的眼色判斷其性別（寫(xiě)出遺傳圖解及相關(guān)文字說(shuō)明）。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是探究不同濃度的重鉻酸鉀溶液對(duì)大蒜根尖細(xì)胞有絲分裂的影響時(shí)所繪制出的曲線圖(細(xì)胞有絲分裂指數(shù)＝分裂期的細(xì)胞總數(shù)/總細(xì)胞數(shù))。下列敘述不正確的是
A.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需設(shè)置用蒸餾水處理的一組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)
B．鏡檢計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)統(tǒng)計(jì)總細(xì)胞數(shù)和分裂期的細(xì)胞數(shù)
C．對(duì)大蒜根尖細(xì)胞有絲分裂起促進(jìn)作用的最適重鉻酸鉀濃度為25.0 mg/L
D．重鉻酸鉀溶液對(duì)根尖有絲分裂的抑制作用僅與其濃度有關(guān)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列是植物細(xì)胞代謝過(guò)程與[H]的相關(guān)敘述，正確的是
A.葡萄糖水解生成[H]的過(guò)程中釋放少量能量
B.有氧呼吸產(chǎn)生的[H]要通過(guò)兩層膜才能與氧結(jié)合生成水
C.光合作用產(chǎn)生[H]是在葉綠體類囊體薄膜上完成的
D.光合作用產(chǎn)生的[H]參與暗反應(yīng)中C02的固定
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】蠶的黃色繭(Y)對(duì)白色繭(y)為顯性，抑制黃色出現(xiàn)的基因(I)對(duì)黃色出現(xiàn)的基因(i)為顯性，兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。現(xiàn)用雜合白繭(IiYy)相互交配，后代中的白繭與黃繭的分離比( )
A. 3:1 B. 13:3 C. 1:1 D. 15:1
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】扁擔(dān)塘是位于長(zhǎng)江中游的一個(gè)湖泊，是我國(guó)重要的淡水漁業(yè)基地。
（1）傳統(tǒng)漁業(yè)只重視水草→草食性魚(yú)這一條食物鏈。實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，放養(yǎng)的草食性魚(yú)高強(qiáng)度的攝食使水草量急劇下降，最終會(huì)導(dǎo)致草型湖泊變?yōu)樵逍秃矗@個(gè)過(guò)程屬于群落的________。為了使?jié)O業(yè)優(yōu)質(zhì)高效可持續(xù)發(fā)展，應(yīng)增加湖泊生態(tài)系統(tǒng)中的生物________，調(diào)整食物鏈（網(wǎng)）結(jié)構(gòu)，調(diào)整后的結(jié)構(gòu)如下圖。
此食物網(wǎng)中蝦類和底棲動(dòng)物的關(guān)系是________。對(duì)于該湖泊的魚(yú)類和河蟹產(chǎn)量來(lái)說(shuō)，水草和________極為重要。
（2）科研人員針對(duì)底棲動(dòng)物中的優(yōu)勢(shì)種銅銹環(huán)棱螺的能量收支進(jìn)行了相應(yīng)研究，結(jié)果如下表：
能量/（kJ·m－2·a－1） 動(dòng)物名稱 | 攝入食物中所含的能量 | 用于生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量 | 呼吸作用散失的能量 | 糞便中的能量 |
銅銹環(huán)棱螺 | 516 | 15 | 231 | 270 |
銅銹環(huán)棱螺的能量來(lái)源是食物中的________能，它同化的能量為________kJ·m－2·a－1。
（3）銅銹環(huán)棱螺呼吸作用散失的能量中包含了機(jī)體在攝食、消化、吸收等過(guò)程中引起的熱能散失。科研人員在測(cè)定這部分能量時(shí)，首先將實(shí)驗(yàn)螺在一定的溫度下進(jìn)行48 h的饑餓處理，然后取相同的________（填“白色瓶”或“棕色瓶”）分別標(biāo)號(hào)，進(jìn)行如下處理，密閉后置于光下。（“＋”代表放入，“－”表示不放入）
組別 實(shí)驗(yàn)處理 | A | B |
①預(yù)處理的湖水 | ＋ | ＋ |
②經(jīng)48 h饑餓的銅銹環(huán)棱螺5只 | ＋ | ＋ |
③水生植物（食物） | ＋ | － |
為了排除水生植物對(duì)水中溶解氧的影響，需另設(shè)置一組對(duì)照，對(duì)照組的處理應(yīng)包括________（選填表中實(shí)驗(yàn)處理的標(biāo)號(hào)）。實(shí)驗(yàn)3 h后待A瓶中的螺飽食后再測(cè)定各瓶溶氧量，可得銅銹環(huán)棱螺在飽食和饑餓狀態(tài)下的代謝率。然后科研人員除去A瓶中的水生植物，給A、B瓶更換預(yù)處理湖水，每隔3 h測(cè)定一次溶氧量并計(jì)算代謝率，直到A、B兩瓶銅銹環(huán)棱螺的代謝率________時(shí)終止。通過(guò)計(jì)算得出機(jī)體在攝食、消化、吸收等過(guò)程中所散失的能量值。
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