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科目：高中生物 來源： 題型：

已知某哺乳動物棒狀尾（A）對正常尾（a）為顯性，直毛（B）對卷毛（b）為顯性，黃色毛（Y）對白色毛（y）為顯性．但是雌性個體無論基因型如何，均表現(xiàn)為白色毛．三對基因均位于常染色體上并遵循基因的自由組合定律．請回答：

（1）如果想依據(jù)子代的表現(xiàn)型判斷出性別，下列各雜交組合中，能滿足要求的是。

①aayy × AAYY ②AAYy × aayy ③AaYY × aaYy ④AAYy × aaYy

（2）如果一只黃色個體與一只白色個體交配，生出一只白色雄性個體，則父本、母本、子代個體的基因型分別是。

（3）如果一只表現(xiàn)型為黃色棒狀尾和一只白色棒狀尾的親本雜交，F(xiàn)l表現(xiàn)型雄性3/8黃色。棒狀、1/8黃色正常、3/8白色棒狀、1/8白色正常；雌性3/4白色棒狀、1/4白色正常．則兩個親本的基因型組合為（表明親本的雌雄）。

（4）現(xiàn)有足夠多的直毛棒狀尾白色雌雄個體（純合、雜合都有），要選育出純合卷毛棒狀尾白色的雌性個體，請簡要寫出步驟：

第一步：；第二步：。

（5）如果該動物的某基因結(jié)構(gòu)中一對脫氧核苷酸發(fā)生改變，而蛋白質(zhì)中的氨基酸序列并未改變，其可能的原因是：① ，② 。

（6）基因?qū)π誀畹目刂剖峭ㄟ^兩個途徑實(shí)現(xiàn)的：

一是，

二是。

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科目：高中生物 來源：重慶南開中學(xué)高2010級考前模擬測試（理綜生物）試卷 題型：綜合題

（18分）
已知某哺乳動物棒狀尾（A）對正常尾（a）為顯性，直毛（B）對卷毛（b）為顯性，黃色毛（Y）對白色毛（y）為顯性．但是雌性個體無論基因型如何，均表現(xiàn)為白色毛．三對基因均位于常染色體上并遵循基因的自由組合定律．請回答：[來源:學(xué)+科+網(wǎng)]
（1）如果想依據(jù)子代的表現(xiàn)型判斷出性別，下列各雜交組合中，能滿足要求的是        。
①aayy × AAYY    ②AAYy × aayy     ③AaYY × aaYy   ④AAYy × aaYy
（2）如果一只黃色個體與一只白色個體交配，生出一只白色雄性個體，則父本、母本、子代個體的基因型分別是        。
（3）如果一只表現(xiàn)型為黃色棒狀尾和一只白色棒狀尾的親本雜交，F(xiàn)l表現(xiàn)型雄性3/8黃色。棒狀、1/8黃色正常、3/8白色棒狀、1/8白色正常；雌性3/4白色棒狀、1/4白色正常．則兩個親本的基因型組合為           （表明親本的雌雄）。
（4）現(xiàn)有足夠多的直毛棒狀尾白色雌雄個體（純合、雜合都有），要選育出純合卷毛棒狀尾白色的雌性個體，請簡要寫出步驟：
第一步：                         ；第二步：                           。
（5）如果該動物的某基因結(jié)構(gòu)中一對脫氧核苷酸發(fā)生改變，而蛋白質(zhì)中的氨基酸序列并未改變，其可能的原因是：①                     ，②                        。
（6）基因?qū)π誀畹目刂剖峭ㄟ^兩個途徑實(shí)現(xiàn)的：
一是                              ，
二是                              。

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科目：高中生物 來源：2010年重慶市南開中學(xué)高三考前第一次模擬（理綜）生物部分 題型：綜合題

（18分）
已知某哺乳動物棒狀尾（A）對正常尾（a）為顯性，直毛（B）對卷毛（b）為顯性，黃色毛（Y）對白色毛（y）為顯性．但是雌性個體無論基因型如何，均表現(xiàn)為白色毛．三對基因均位于常染色體上并遵循基因的自由組合定律．請回答：
（1）如果想依據(jù)子代的表現(xiàn)型判斷出性別，下列各雜交組合中，能滿足要求的是        。
①aayy × AAYY    ②AAYy × aayy     ③AaYY × aaYy   ④AAYy × aaYy
（2）如果一只黃色個體與一只白色個體交配，生出一只白色雄性個體，則父本、母本、子代個體的基因型分別是        。
（3）如果一只表現(xiàn)型為黃色棒狀尾和一只白色棒狀尾的親本雜交，F(xiàn)l表現(xiàn)型雄性3/8黃色。棒狀、1/8黃色正常、3/8白色棒狀、1/8白色正常；雌性3/4白色棒狀、1/4白色正常．則兩個親本的基因型組合為           （表明親本的雌雄）。
（4）現(xiàn)有足夠多的直毛棒狀尾白色雌雄個體（純合、雜合都有），要選育出純合卷毛棒狀尾白色的雌性個體，請簡要寫出步驟：
第一步：                         ；第二步：                           。
（5）如果該動物的某基因結(jié)構(gòu)中一對脫氧核苷酸發(fā)生改變，而蛋白質(zhì)中的氨基酸序列并未改變，其可能的原因是：①                     ，②                        。
（6）基因?qū)π誀畹目刂剖峭ㄟ^兩個途徑實(shí)現(xiàn)的：
一是                              ，
二是                              。

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年山東文登高三第二次統(tǒng)考理科綜合生物卷（解析版） 題型：綜合題

下面是有關(guān)于某二倍體生物的一些遺傳性狀的描述，請分析并回答下列問題：

(1)若該生物為小鼠，基因A控制黃色皮毛，基因B控制黑色皮毛，假設(shè)當(dāng)A和B同時存在，表現(xiàn)為灰色皮毛；aabb表現(xiàn)為白色皮毛。一個灰色雄鼠和一個黃色雌鼠交配，子一代的表現(xiàn)型及比例如下：3/8黃色小鼠；3/8灰色小鼠；1/8黑色小鼠；1/8白色小鼠。則父本和母本的基因型分別為????????????????? 。

(2)若該生物為小鼠，其毛色的黃與灰、尾形的彎曲與正常各為一對相對性狀，分別由等位基因A、a和B、b控制。假設(shè)在毛色遺傳中，具有某種純合基因型的合子不能完成胚胎發(fā)育。從鼠群中選擇多只基因型相同的雌鼠作母本，多只基因型相同的雄鼠作父本，雜交所得F1的表現(xiàn)型及比例如下表所示，請分析回答：

①控制小鼠毛色遺傳的基因與尾形的基因在遺傳的時候遵循???????????? 定律；親本中母本的基因型是?????????? 。

②若只考慮小鼠毛色的遺傳，讓F1代的全部雌雄個體隨機(jī)交配，在得到的F2代群體中，A基因的基因頻率為??????????? 。

③讓F1代的全部黃毛尾正常雄鼠與黃毛尾彎曲雌鼠雜交，F2代中灰毛尾彎曲雄鼠占的比例為??????? 。

(3)若該生物為番茄，由于其果形小而影響推廣。為了獲得較大果形的新品種，育種工作者利用品種甲通過誘變育種和多倍體育種，分別培育出具有較大果形的二倍體品種乙和四倍體品種丙（品種乙和丙在形態(tài)上無明顯差異）。請分析回答：

①育種工作者從混合栽培有品種乙和丙的溫室中隨機(jī)取出一植株A。為鑒定A為哪一品種，以下是某同學(xué)設(shè)計的部分實(shí)驗(yàn)方案，請完善實(shí)驗(yàn)方案并回答相關(guān)問題。

實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：取品種甲植株和A植株的根尖，分別制作細(xì)胞有絲分裂臨時裝片。

第二步：用顯微鏡觀察并記錄甲和A裝片中有絲分裂?????? 期的???????????? 。

結(jié)果預(yù)測和分析：???????????????????????????????????? ???? ??????????? 。

②請你在不使用顯微鏡的條件下，運(yùn)用遺傳學(xué)雜交方法，設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案，鑒定A植株為哪一品種。（簡要敘述方案或思路）??????????????????????????????????????? 。

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科目：高中生物 來源：2010年重慶市高三考前第一次模擬（理綜）生物部分 題型：綜合題

（18分）

已知某哺乳動物棒狀尾（A）對正常尾（a）為顯性，直毛（B）對卷毛（b）為顯性，黃色毛（Y）對白色毛（y）為顯性．但是雌性個體無論基因型如何，均表現(xiàn)為白色毛．三對基因均位于常染色體上并遵循基因的自由組合定律．請回答：

（1）如果想依據(jù)子代的表現(xiàn)型判斷出性別，下列各雜交組合中，能滿足要求的是。

①aayy × AAYY ②AAYy × aayy ③AaYY × aaYy ④AAYy × aaYy

（2）如果一只黃色個體與一只白色個體交配，生出一只白色雄性個體，則父本、母本、子代個體的基因型分別是。

（3）如果一只表現(xiàn)型為黃色棒狀尾和一只白色棒狀尾的親本雜交，F(xiàn)l表現(xiàn)型雄性3/8黃色。棒狀、1/8黃色正常、3/8白色棒狀、1/8白色正常；雌性3/4白色棒狀、1/4白色正常．則兩個親本的基因型組合為（表明親本的雌雄）。

（4）現(xiàn)有足夠多的直毛棒狀尾白色雌雄個體（純合、雜合都有），要選育出純合卷毛棒狀尾白色的雌性個體，請簡要寫出步驟：

第一步：；第二步：。

（5）如果該動物的某基因結(jié)構(gòu)中一對脫氧核苷酸發(fā)生改變，而蛋白質(zhì)中的氨基酸序列并未改變，其可能的原因是：① ，② 。

（6）基因?qū)π誀畹目刂剖峭ㄟ^兩個途徑實(shí)現(xiàn)的：

一是，

二是。

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練習(xí)冊

高中

初中

小學(xué)

一對父本和母本通過有性生殖產(chǎn)生的后代之間總會存在一些差異，這種變異的主要來源是