捷徑訓練檢測卷系列答案
小夫子全能檢測系列答案科目：高中生物 來源：2014屆四川省資陽市高三第一次診斷性考試理綜生物卷（解析版） 題型：綜合題
（14分）下圖甲、乙、丙、丁分別表示真核細胞與水有關的生理過程，請據圖回答：
（1）甲圖中不屬于原生質層的結構有 （填圖中數字標號）；判斷變化后的甲圖細胞是否為活細胞，簡便的操作是滴加清水，看它能否發生 。
（2）乙過程發生的能量轉換是 ；丁圖生命活動產生的另一化合物的轉移途徑是 ，能進行丁圖生命活動的細胞同時還能完成下列 (填編號)過程。
①葡萄糖→丙酮酸； ②ATP→ADP+Pi；
③細胞核DNA→DNA ④染色質→染色體； ⑤氨基酸→蛋白質
（3）丙圖中的化學反應稱為 ，破壞細胞核中的 （結構）會使該過程不能發生。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解
I.某同學設計了下列實驗，通過測定乙烯和CO2產生量來探究“25℃室溫條件下，在貯藏、保鮮過程中，乙烯合成抑制劑對毛葉棗果實的影響”。請將實驗步驟補充完整并回答問題：
（1）材料和器材：剛采摘的成熟度相近的毛葉棗若干，密閉容器，乙烯合成抑制劑。氣相色譜儀（用于測定乙烯濃度），遠紅外CO2分析儀。
（2）方法和步驟：
①挑選足量無破損，形狀大小、外觀顏色相對一致的毛葉棗，隨機分成2等份。編號為A、B
②A組不做處理，B組 ，浸泡一段時間后取出。
③從A、B兩組中取出等量的毛葉棗分別放入兩個相同的密閉容器內。
④在25℃室溫條件下，一小時后，分別從兩個容器內抽取等量氣體， ，并記錄數據。
⑤每隔3天，重復步驟③④。
（3）結果和結論：所得數據處理后得到下圖（圖1、圖2分別表示A、B組實驗結果）。
①從上圖可以看出乙烯產生量與CO2產生量之間的關系是 。
②比較圖1、圖2所示的實驗結果，你得出的結論是
，從而說明乙烯合成抑制劑有利于毛葉棗的貯藏、保鮮。
Ⅱ.右圖為下丘腦與垂體調節內分泌活動的示意圖，請據圖分析回答：
（1）如果頭部遭受創傷導致圖中細胞③處的細胞體大量破壞，E處的分泌顆粒消失，將出現明顯的多尿現象。這說明E處分泌的物質中含有 。
（2）當人體受到寒冷刺激時，在相關部位的影響下，細胞①處產生興奮，興奮通過 （結構）傳遞給細胞②，從而使A血管中的 激素的含量增加，并最終引起甲狀腺激素分泌增加。圖中所示的A、B和C三條血管中，能檢測到甲狀腺激素的血管有 。
（3）下丘腦中每個活的神經細胞都能完成的生理活動有_____________。
①興奮的產生與反射的完成 ②細胞的增殖與分化
③代謝中產生水與消耗水 ④遺傳信息的傳遞與表達
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
9．（14分）右圖甲、乙、丙、丁分別表示真核細胞與水有關的生理過程，請據圖回答：
（1）甲圖中不屬于原生質層的結構有____________（填圖中數字標號）；判斷變化后的甲圖細胞是否為活細胞，簡便的操作是滴加清水，看它能否發生____________。
（2）乙過程發生的能量轉換是____________；
丁圖生命活動產生的另一化合物的轉移途徑是____________，能進行丁圖生命活動的細胞同時還能完成下列____________(填編號)過程。
①葡萄糖→丙酮酸； ②ATP→ADP+Pi；
③細胞核DNA→DNA ④染色質→染色體； ⑤氨基酸→蛋白質
（3）丙圖中的化學反應稱為____________，破壞細胞核中的____________（結構）會使該過程不能發生。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
