【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的敘述中，正確的是
A．每個(gè)蛋白質(zhì)分子都含有C、H、O、N等元素
B．蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)不會(huì)受溫度和酸堿度的影響
C．細(xì)胞中的蛋白質(zhì)都具有催化功能
D．細(xì)胞合成的蛋白質(zhì)都在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用
【答案】A
【解析】每個(gè)蛋白質(zhì)分子都含有C、H、O、N等元素，A項(xiàng)正確；蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)受溫度和酸堿度的影響，容易發(fā)生變性，B項(xiàng)錯(cuò)誤；細(xì)胞中的蛋白質(zhì)有多種功能，有的具有催化功能，有的蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸、結(jié)構(gòu)蛋白、載體、免疫、調(diào)節(jié)等功能，C項(xiàng)錯(cuò)誤；細(xì)胞內(nèi)合成的蛋白質(zhì)分為胞內(nèi)蛋白和分泌蛋白，只有胞內(nèi)蛋白才在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用，D項(xiàng)錯(cuò)誤。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為反射弧模式圖，請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）當(dāng)某同學(xué)的手指突然受到針刺以后，會(huì)出現(xiàn)________________________反射，完成此反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是________________________________。
（2）興奮在神經(jīng)元與神經(jīng)元之間的傳遞是通過(guò)_______________________________完成的。興奮在神經(jīng)元間的傳遞是________________________的。傳遞興奮的物質(zhì)是_________________________。
（3） 若圖中的④受到了損傷，其他結(jié)構(gòu)正常，當(dāng)①受到刺激時(shí)，將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象時(shí)： 雖然有__________________________________________，但肌肉_______________________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列組合中，依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是
①生活在人大腸內(nèi)的寄生蟲(chóng)和微生物
②某一池塘中的全部魚(yú)類
③肺炎患者肺部的肺炎雙球菌
④一根枯木及枯木上所有生物
A．①②④ B．②③④ C．③②① D．③①④
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于脂質(zhì)功能的敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.膽固醇在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸
B.磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜的重要成分
C.維生素D能有效地促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對(duì)鈣和磷的吸收
D.脂肪中含H比糖類多，是主要的能源物質(zhì)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為人體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，①②③④⑤均表示人體的體液。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
（1）此圖表示細(xì)胞與周?chē)h(huán)境之間的關(guān)系，其中毛細(xì)淋巴管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是__________（填標(biāo)號(hào)）；紅細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是__________（填標(biāo)號(hào)）。
（2）氧氣從血液中進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是____________________（用圖中標(biāo)號(hào)和箭頭表示），其中氧氣濃度最低的是__________（填標(biāo)號(hào)）。
（3）血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系，又有一定區(qū)別。一般情況下，②與③成分含量上的主要區(qū)別是______________________________。
（4）正常人②內(nèi)的pH近中性，通常維持在__________之間。血漿的pH之所以能保持相對(duì)穩(wěn)定是因?yàn)槠渲泻?/span>__________。肺氣腫患者由于呼吸不暢，血液的pH將略有__________（填“升高”或“降低”）。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于組成生物的元素和化合物的說(shuō)法，正確的是
A．細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要
B．生物界和非生物界在元素組成的種類和含量上都相同
C．細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽多以化合物形式存在
D．植物缺乏N和Mg，將導(dǎo)致葉綠素不能合成，葉片顏色變黃
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為正常人體內(nèi)肝細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖，其中①～④分別表示體液的成分，下列有關(guān)分析不正確的是（ ）
A. 葡萄糖氧化分解供能發(fā)生在③中
B. 體液①中可含有尿素和血漿蛋白
C. 圖中②③構(gòu)成了肝細(xì)胞生存的直接內(nèi)環(huán)境
D. ①和②、②和③之間都可以進(jìn)行雙向的物質(zhì)交換
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖表示某一動(dòng)物種群遷入一個(gè)適宜環(huán)境后的增長(zhǎng)曲線圖，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A. 這個(gè)種群的增長(zhǎng)曲線是“S”型，該環(huán)境條件所允許的最大種群數(shù)量大約是500只
B. 如果此種群是魚(yú)類，我們的捕撈量控制在曲線的b點(diǎn)最合適
C. 如果此種群是老鼠，我們限制其種群數(shù)量的最好方法是盡量降低K值
D. 該種群的增長(zhǎng)速度最快的點(diǎn)是b點(diǎn)，環(huán)境阻力明顯增大是在遷入6年后開(kāi)始的
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在神經(jīng)元之間傳遞興奮時(shí)，突觸小體完成的信息轉(zhuǎn)換模式為（ ）
A.電信號(hào)→電信號(hào)
B.電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)
C.化學(xué)信號(hào)→化學(xué)信號(hào)
D.化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)
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