【題目】對觀察“種子植物花藥中發生的減數分裂”實驗的描述，正確的是（ ）
A.可選取大小適合且飽滿的蠶豆花蕾中的花瓣做實驗材料
B.材料采摘后應立即投入到70%的酒精溶液內固定3 h，然后置于4℃冰箱內保存
C.對材料染色可使用2%的醋酸洋紅染液
D.花粉母細胞可被醋酸洋紅染成深藍色
亮點激活精編提優100分大試卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示，a、b、c為對胚芽鞘做不同處理的實驗，d為一植株被紙盒罩住，紙盒的一側開口，有單側光照．下列對實驗結果的描述，正確的是（ ）
A. a直立生長，b、c向光彎曲生長
B. a、b向光彎曲生長，c背光彎曲生長
C. 圖d中如果固定植株，旋轉紙盒，一段時間后，植株向左彎曲生長
D. 圖d中如果將紙盒和植株等速一起旋轉，則植株向紙盒開口方向彎曲生長
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】豌豆種子的子葉黃色和綠色分別由基因Y、y控制，形狀圓粒和皺粒分別由基因R、r控制(其中Y對y為顯性，R對r為顯性)。某一科技小組在進行遺傳實驗時，用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進行雜交，發現后代有4種表現型，對每對相對性狀作出的統計結果如圖所示。試回答：
(1)每對相對性狀的遺傳符合___________定律。
(2)親代的基因型為：黃色圓粒___________，綠色圓粒___________。
(3)雜交后代中純合體的表現型有___________。
(4)雜交后代中黃色圓粒占___________。
(5)子代中不能穩定遺傳的個體占___________%。
(6)在雜交后代中非親本類型的性狀組合占___________。
(7)雜交后代中，占整個基因型1/4的基因型是___________。
(8)雜交后代中,基因型的種類為___________種。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于哺乳動物體外受精和胚胎移植的敘述正確的是
A. 采集的卵母細胞應立即與精子共同放入培養液才能形成受精卵
B. 發育培養液的成分較一般動物細胞培養液成分簡單
C. 移植給受體的胚胎只能是由體外受精獲得的胚胎
D. 動物種類不同，進行胚胎移植的早期胚胎所處階段不同
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖，科學家對單細胞傘藻的幼體嫁接時，將甲的傘柄嫁接到乙的假根上，長出了乙的傘帽，下列評價合理的是（ ）
A. 該實驗證明了細胞核是生物遺傳的控制中心
B. 該實驗證明了傘藻的傘帽由細胞核控制
C. 為了得出更準確的結論，還需進行核移植實驗
D. 該實驗說明細胞質中的遺傳物質也會影響生物性狀
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩位同學分別用小球做遺傳規律模擬實驗。甲同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后，再多次重復。分析下列敘述，正確的是
A. 乙同學的實驗模擬了遺傳因子的分離和配子隨機結合的過程
B. 實驗中每只小桶內兩種小球的數量和小球總數都必須相等
C. 乙同學的實驗可模擬不同對的遺傳因子可以自由組合的過程
D. 甲、乙多次重復實驗后，Dd和AB組合的概率均約為1/2
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于植物激素的敘述，錯誤的是（ ）
A. 生長素和赤霉素都能促進植物生長
B. 生長素的發現源于人們對植物向光性的研究
C. 頂芽合成的生長素通過自由擴散運輸到側芽
D. 高濃度的生長素能通過促進乙烯合成抑制植物生長
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某同學用顯微鏡觀察動物細胞時，發現視野右下方有一個細胞，其中含有8條大小、形狀各不相同的染色體．欲將此細胞移到視野中央，并確定該細胞處于哪個時期．下列對裝片操作及確定時期都正確的一組是（ ）
A.向右下方移、有絲分裂后期
B.向左上方移、減數第一次分裂期
C.向右下方移、減數第二次分裂期
D.向左上方移、有絲分裂末期
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示ATP中磷酸鍵逐級水解的過程圖，下列說法不正確的是
A. 綠色植物葉肉細胞內，葉綠體和線粒體均能合成ATP，但兩者合成ATP的用途不同
B. 酶ac催化的反應(底物的物質的量相同），產生⑤最少的是Ⅲ過程
C. 酶a發揮作用時細胞中一般伴隨著放能反應的進行
D. ②是組成HIV遺傳物質的單體之一
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
