【題目】下列過程不會(huì)發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的是
A. 神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合B. 葡萄糖脫氫分解產(chǎn)生丙酮酸
C. 胰島細(xì)胞合成胰島素D. 食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化被分解成氨基酸
【答案】BCD
【解析】
本題是對(duì)能環(huán)境的組成和發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的化學(xué)反應(yīng)的考查。內(nèi)環(huán)境（細(xì)胞外液）由血漿、組織液、淋巴液組成，凡是發(fā)生在血漿、組織液、淋巴液中的反應(yīng)都是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的反應(yīng)。
A、神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合發(fā)生在組織液，屬于內(nèi)環(huán)境，A正確；
B、葡萄糖脫氫分解產(chǎn)生丙酮酸發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，B錯(cuò)誤；
C、胰島細(xì)胞合成胰島素發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的核糖體上，C錯(cuò)誤；
D、食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化液被分解成氛基酸發(fā)生在消化道，不屬于內(nèi)環(huán)境，D錯(cuò)誤。
故選BCD。
小學(xué)課時(shí)特訓(xùn)系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖是高等植物的葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
(l）構(gòu)成葉綠體結(jié)構(gòu)［l］、［2］、［3］的基本骨架的是______________。
(2）光合作用產(chǎn)物02在[ ]__________上產(chǎn)生，它從葉綠體進(jìn)人細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的方式是___________。
(3）在結(jié)構(gòu)[3] 上產(chǎn)生的___________等物質(zhì)參與CO2的還原，還原場(chǎng)所是[ ]_________________。
(4）分布在結(jié)構(gòu)[3]上的葉綠體色素經(jīng)提取并進(jìn)行紙層析時(shí)，隨層析液擴(kuò)散速度最快的是____________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示甲、乙、丙三種細(xì)胞中的染色體組成。下列有關(guān)敘述正確的是
A.甲細(xì)胞有三個(gè)染色體組，代表的生物是三倍體
B.乙細(xì)胞有兩個(gè)染色體組，代表的生物是二倍體
C.丙細(xì)胞只能由卵細(xì)胞發(fā)育而來，代表的生物是單倍體
D.甲、乙、丙細(xì)胞的一個(gè)染色體組都含有三條染色體
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】野生羅漢果（2n = 28）的果皮、果肉中含有具有重要藥用價(jià)值的羅漢果甜苷，但有種 子的羅漢果口感很差，人們?nèi)粘Ｊ秤玫牧_漢果多為三倍體無子羅漢果。下圖是無子羅漢果 的育種流程圖，請(qǐng)回答下列問題：
（1）培育三倍體無子羅漢果依據(jù)的遺傳學(xué)原理是________________________。在培育四倍體時(shí)，要將一定濃度的秋水仙素滴在野生羅漢果幼苗的芽尖上，原因是__________________
（2）三倍體羅漢果植株的果實(shí)沒有種子的原因是__________。
（3）為確認(rèn)三倍體羅漢果植株的染色體數(shù)目，應(yīng)在顯微鏡下觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞，觀察的最佳時(shí)期是_________________，看到的染色體數(shù)目應(yīng)是___________________________條。
（4）上述育種過程可稱為多倍體育種，多倍體是指_____________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】細(xì)胞呼吸過程如圖所示（字母表示物質(zhì)），下列敘述正確的是
A. ①②④過程均能產(chǎn)生少量ATP
B. A表示丙酮酸，02參與水的生成
C. 線粒體中含有催化①③過程的酶
D. 劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)人體細(xì)胞產(chǎn)生B的過程有②和③
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)材料、試劑的使用及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
A. 用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測(cè)酒精時(shí)，顏色變化為由藍(lán)變綠再變黃
B. 制備細(xì)胞膜前，向豬血細(xì)胞中加適量蒸餾水稀釋制成細(xì)胞稀釋液
C. 用健那綠給黑藻細(xì)胞染色觀察藍(lán)綠色的線粒體
D. 用蘇丹Ⅲ給花生子葉切片染色，用顯微鏡可以觀察到橘黃色的脂肪顆粒
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】由于輕微創(chuàng)傷使小腿某處皮下青紫并且局部水腫，對(duì)這一現(xiàn)象的合理解釋是 （ ）
A. 毛細(xì)血管破裂，部分血液外流，使局部組織液滲透壓增高
B. 毛細(xì)血管透性增大，部分血漿蛋白外溢，使局部組織液增多
C. 毛細(xì)血管破裂，血液外流，使局部組織液減少
D. 毛細(xì)血管擴(kuò)張，血流量增加，使局部組織液增多
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】近年來，我國(guó)死于狂犬病的人數(shù)有上升之勢(shì)。狂犬病病毒的核酸是RNA，機(jī)體感染病毒后產(chǎn)生的特異性IgG抗體，能消除狂犬病病毒，這是接觸狂犬病病毒后及時(shí)注射疫苗和特異性抗體的重要依據(jù)。我國(guó)利用地鼠的腎細(xì)胞培養(yǎng)狂犬病疫苗，已取得良好效果。
請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問題：
(1)狂犬病病毒的毒力可發(fā)生變異。從自然感染動(dòng)物體內(nèi)分離的病毒株稱為野毒株，其致病力強(qiáng)。將野毒株在家兔腦________內(nèi)連續(xù)傳50代后，變成固定毒株。固定毒株使人及動(dòng)物致病。
(2)特異性抗體獲取的方法可用單克隆抗體制備法。在制備單克隆抗體的過程中，應(yīng)用的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)是____________________________________________________。
(3)如圖是單克隆抗體制備過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
①圖中A過程，從小鼠的脾臟中取得的“小鼠細(xì)胞”是________細(xì)胞，該細(xì)胞能夠產(chǎn)生__________。從小鼠體內(nèi)提取分離該細(xì)胞之前，應(yīng)給小鼠注射的特定的物質(zhì)是________。
②圖中B過程是細(xì)胞融合，該過程需要用滅活的________、聚乙二醇或電激等誘導(dǎo)。
③特異性抗體的獲取方法也可以采用向動(dòng)物體內(nèi)反復(fù)注射某種抗原，使動(dòng)物產(chǎn)生抗體，然后從動(dòng)物血清中分離所需抗體。與這種方法制備的抗體相比，單克隆抗體具有_____________等特點(diǎn)。
(4)動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足的環(huán)境條件有_______。
(5)單克隆抗體技術(shù)還有哪些用途？___________________________________________。
(6)選出的雜交瘤細(xì)胞既具備骨髓瘤細(xì)胞的__________特點(diǎn)，又具備淋巴細(xì)胞的____________特點(diǎn)。
(7)淋巴細(xì)胞是由動(dòng)物體________中的________細(xì)胞分化、發(fā)育而來。
(8)雜交瘤細(xì)胞從培養(yǎng)基中吸收葡萄糖、氨基酸的主要方式是______________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸種類約有20種，則決定氨基酸的密碼子和轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的RNA種類分別是 （ ）
A. 20種和20種B. 64種和20C. 64種和64D. 61種和61種
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