【題目】下列有關酶的敘述，正確的是（ ）
A. 胃蛋白酶適宜在堿性的環境下發揮作用
B. 在不同pH條件下脂肪酶的活性一定不同
C. 經強酸處理過的唾液淀粉酶在最適pH下會恢復活性
D. 堿性條件下過氧化氫酶能與雙縮脲試劑發生紫色反應
期末復習檢測系列答案
超能學典單元期中期末專題沖刺100分系列答案
黃岡360度定制密卷系列答案
陽光考場單元測試卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在高等植物細胞中，線粒體和葉綠體是能量轉換的重要細胞器。圖二表示光照強度對植物CO2吸收量的影響，請據圖回答以下問題：
（1）葉綠體中合成ATP的能量來源是_____________,，合成的ATP用于___________________。,線粒體中合成的ATP能量來源是__________________________,，合成ATP的用于_____________________。
（2）圖一中的物質A是_________________，物質A進入線粒體的條件是_____________________。
（3）在圖二甲狀態時，可以發生圖一中的哪些過程？______________________（用圖中字母表示），影響甲點上下移動的主要外界因素是__________。
（4）若外部因素適宜，圖二中丁點時限制光合作用的內部因素最可能是________________________，在乙點所處的狀態時，葉綠體內ATP移動的方向是_______________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】研究證實ATP是細胞的“能量通貨”，請分析回答問題：
（1）ATP的中文名稱叫__________________，結構簡式 _______________；人體在無氧條件下消耗ADP的場所是___________________。
（2）研究發現，正常成年人安靜狀態下24小時有40kgATP發生轉化，而細胞內ADP、ATP的濃度僅為2～10 mmol/L,為滿足能量需要,人體解決這一矛盾的合理途徑是 __________________ 。
(3)為了研究X物質對動物細胞的影響，某研究小組用不同濃度的X物質將細胞處理24小時。然后測量各組細胞內ATP的濃度和細胞死亡的百分率，經過多次試驗后：所得數據如圖所示：
①該實驗的因變量是____________________。
②實驗數據表明，該實驗的因變量之間有何聯系 ________________________。
③若用混有濃度為2 mgmL-1的X物質的飼料飼喂大鼠，其小腸的消化和吸收功能會受到_________(促進/抑制)。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖顯示物質P和Q跨膜出細胞，下列敘述正確的是（ ） 
A.物質P可能是氧氣
B.物質Q一定是水分子
C.物質P和Q出細胞都需要載體
D.物質P和Q出細胞未必都消耗能量
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如果某人的下丘腦受到損傷，則可能導致 （ ）
①體溫調節能力下降 ②調節血糖的能力下降
③影響抗利尿激素的合成 ④影響渴覺的形成
A．①②③ B．①② C．③④ D．①②③④
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于種群、群落、生態系統的說法正確的是
A. 調査某作物植株上蚜蟲的種群密度，可以采用樣方法
B. 當群落的結構受到干擾和破壞時，才會發生群落的演替
C. 食物網中的生物之間全部是捕食關系
D. 生態系統的能量流動可以是雙向的
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】研究表明，Ca2+可使生長素向Ca2+含量高的部位運輸．現將燕麥幼苗進行如圖處理，并放置于黑暗條件下培養．請回答： 
（1）一段時間后，如圖中根的生成狀況為（向右彎曲/向左彎曲/豎直向下）．為使本實驗結果更具有說服力，對照組的設置是：將含Ca2+的瓊脂塊換為 ， 其他條件不變．
（2）若探究單側光與Ca2+對根生長的影響大小，在如圖的基礎上，實驗組還應在根的（左/右）側給予單側光照射，一段時間后，若根（向右彎曲/向左彎曲/豎直向下），則單側光對根生長的影響較大．
（3）若將胚芽鞘水平放置，將含Ca2+的瓊脂塊放在胚芽鞘的遠地側，一段時間后，觀察胚芽鞘的生長情況，本實驗的目的是探究 ． 若胚芽鞘背地生長，則說明 ．
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