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【題目】生態系統多樣性形成的原因可以概括為（）
A.共同進化
B.自然選擇
C.基因突變和重組
D.地理隔離

【答案】A
【解析】解：生物多樣性體現在基因多樣性，物種多樣性和生態系統多樣性，突變和基因重組產生進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率會發生定向改變，決定生物進化的方向，導致生物朝著一定的方向不斷進化，不同物種之間、生物與無機環境之間要相互影響中不斷進化和發展，共同進化形成生態系統的多樣性．
故選：A．

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列能夠反映細胞膜的結構特點的實例是（）
①白細胞吞噬病菌②不能吸收蛋白質 ③變形蟲的變形運動④水分子能自由進出細胞
A.①②③
B.①③
C.①④
D.①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面的系譜圖表示了某種生物的某種性狀的遺傳，圖中深色表示該種性狀的表現者。若該性狀受一對等位基因控制，在不考慮染色體變異和基因突變的條件下，回答下列問題：

（1）若該動物是鵝（ZW型性別決定），據系譜圖推測，該性狀為___________（填“隱性”或“顯性”）性狀，位于___________染色體上。

（2）若該動物是羊，假設控制該性狀的基因僅位于Y染色體上，在第Ⅲ代中表現型不符合該基因遺傳規律的個體是___________（填個體編號）。

（3）若該動物是羊，控制該性狀的基因僅位于X染色體上，則系譜圖中一定是雜合子的個體是___________（填個體編號），可能是雜合子的個體是___________（填個體編號）。

（4）若系譜圖中的動物是牛，該性狀受兩對等位基因共同控制，不考慮染色體變異、基因突變和交叉互換的條件下，回答下列問題：

若Ⅱ-1和Ⅱ-2生出患病者的概率是1/16，且Ⅱ-1只攜帶2個致病基因中的1個，則兩對基因遵循的遺傳規律是___________，兩對基因在染色體上的分布情況是___________。如果用A、a，B、b表示這兩對基因，則Ⅲ-1的基因型是___________，Ⅱ-4的基因型是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是關于植物新陳代謝的示意圖，其中②③代表化學物質，其他編號代表生理過程。請據圖分析回答：

（1）給土壤中澆以含180的H20，經植物體形成含180的氣體有水蒸氣、1802和___________ ，產生該氣體（你填的）的生理作用是___________，若干時間后，該植物光合作用產物C6H1206也含有180，180的轉移途徑是_________________________________。

（2）若該植物在一段時間內沒有氧氣的釋放和吸收，則葉肉細胞的光合作用速率___________（填“大于”或“等于”或“小于”）有氧呼吸速率。大雨之后，農田積水過多、過久會嚴重影響⑥過程的完成，主要原因是圖中___________（填標號）生理過程受阻，也說明⑥過程物質運輸方式是___________。

（3）圖中物質③代表___________，它將轉移到___________（場所）再次參加反應。

（4）（CH20）在完成⑦、⑧和⑨的全過程中產生的相同物質有___________。若該圖中的植物為水稻，在①—⑨過程中，其根細胞能夠進行的過程有___________（填標號）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于酶和ATP的說法，正確的是（）

A．保存人唾液淀粉酶的最適溫度是37℃

B．酶、遺傳物質和抗體都屬于生物大分子

C．細胞中的吸能反應必然伴隨ATP的合成

D．一個ATP分子中含有的化學能比一個葡萄糖分子多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】約翰格登和山中伸彌在“細胞核重編程技術”領域做出革命性貢獻，從而獲得諾貝爾獎．如圖為該技術的操作流程模式圖，根據推斷，以下說法正確的是（　　）
A.干細胞的細胞核均具有單層膜結構
B.干細胞分化形成的表皮細胞中染色體數目發生了變化
C.干細胞分化形成各種類型的細胞能體現細胞的全能性
D.干細胞可用于治療因胰島B細胞受損而引起的糖尿病