【題目】某興趣小組在室溫下進行了酵母菌無氧呼吸的探究實驗（如圖）．下列分析錯誤的是（ ） 
A.滴管中冒出的氣泡是反應產生CO2的結果
B.試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境
C.若試管中的水換成冷水，氣泡釋放速率下降
D.被分解的葡萄糖中的能量一部分轉移至ATP，其余的存留在酒精中
【答案】D
【解析】解：A、酵母菌進行無氧呼吸的產物是二氧化碳和酒精，滴管中冒出的氣泡是反應產生CO2的結果，A正確； B、分析題圖可知，試管中加水的目的是排出空氣，制造無氧環(huán)境，B正確；
C、試管中的水換成冷水，溫度下降，酶活性降低，細胞呼吸的速率減慢，氣泡釋放的速度下降，C正確；
D、被分解的葡萄糖中的能量，一部分釋放出來，另一部存留在酒精中，釋放的能量大部分以熱能的形式散失，少部分轉移到ATP中，D錯誤．
故選：D．
本題是酵母菌的無氧呼吸過程和溫度對無氧呼吸過程的影響．酵母菌是兼性厭氧微生物，在無氧的條件下進行無氧呼吸，產生二氧化碳和酒精，溫度通過影響酶的活性而影響細胞呼吸 的速率．
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狀元及第系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示某種酶在不同處理條件（a、b、c）下催化某反應物的量和反應時間的關系，以下關于此圖的解讀，正確的是（ ） 
A.a、b、c表示溫度，則一定是a＞b＞c
B.a、b、c表示pH值，則c＞b＞a
C.a、b、c表示酶的濃度，則a＞b＞c
D.a、b、c表示溫度，則不可能是c＞b＞a
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】葉綠體中色素的提取和分離的實驗目的是( )
A. 觀察各種色素的吸收光譜
B. 驗證葉綠體中色素的種類和各種色素的顏色
C. 用紙層析法將色素進行分離
D. 提取葉綠體中的葉綠素
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】基因型為ddEeFf和DdEeff的兩種豌豆雜交，在3對等位基因各自獨立遺傳的條件下，其子代表現型不同于兩個親本的個體占全部子代的（ ）
A.
B.
C.
D.
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在我國北方，游泳愛好者冬泳入水后，身體立即發(fā)生一系列生理反應，以維持體溫穩(wěn)定。此時，機體不會發(fā)生的反應是
A．興奮中樞神經系統(tǒng)，加強肌肉收縮
B．通過反射活動引起皮膚毛細血管收縮
C．通過神經減少汗腺分泌
D．抑制垂體活動導致甲狀腺激素分泌減少
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示為甘蔗一個葉肉細胞內的系列反應過程，下列有關說法正確的是（ ）
A. 過程A中類胡蘿卜素主要吸收藍紫光
B. ③的產生過程為B的CO2固定提供能量
C. 過程D釋放的能量大部分儲存于ATP中
D. 過程B只發(fā)生在葉綠體基質中，過程C只發(fā)生在線粒體中
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某植物夜間通過氣孔吸收C02，并把C02經一系列反應合成蘋果酸，儲存在液泡中，白天液泡中的蘋果酸可以運送至細胞質基質，經過反應產生C02，進而參與卡爾文循環(huán)（如圖所示）。請據圖回答：
（1）該植物細胞進行卡爾文循環(huán)的場所是葉綠體__________。參與卡爾文循環(huán)的CO2直接來源于_________過程和_____________過程，被固定后生成的化合物是_______（填“C3”或 “C5”）。
（2）經研究發(fā)現，該植物夜晚雖然能吸收C02，卻不能合成（CH20），原因是______________ 。
（3）在電子顯微鏡下觀察，可看到葉綠體內部有一些顆粒，它們被看作是葉綠體的“脂質倉庫”，其體積隨葉綠體的生長而逐漸變小，可能的原因是______________________。
（4）根據題干信息可以推測，該植物很有可能生活在_________（填“干熱”或“濕冷”）的環(huán)填中。
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