【題目】圖為真核細胞內某基因結構示意圖，共由1000對脫氧核苷酸組成，其中堿基A占20%．下列說法正確的是（ ）
A．若①處后T變為A，則該基因控制的性狀一定發生改變
B．該基因的一條脫氧核苷酸鏈上
為3：1
C．DNA解旋酶作用于②部位，限制核酸內切酶作用于①部位
D．該基因復制3次，則需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸2800個
教育世家狀元卷系列答案
黃岡課堂作業本系列答案
單元加期末復習先鋒大考卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】科研人員對冬季大棚中的番茄和草莓的光合速率進行連續測定，研究空氣質量對不同果蔬品種光合作用的影響，結果如下表�；卮鹣铝袉栴}：
注：光合有效輻射是指綠色植物進行光合作用過程中，能夠被光合色素吸收并轉化的太陽能輻射能量
（1）當空氣質量級別由三級輕度污染升為四級中度污染時，導致植物光合速率下降的主要原因是 ，導致有機物合成減少。
（2）當空氣污染進一步加劇到五級時，導致草莓光合速率下降的主要原因是 。
（3）綜上所述，當空氣質量級別處于四級中度污染以上時，番茄棚和草莓棚應分別采取 、 措施來維持植物的光合速率。科研人員對實驗中番茄和草莓的光合速率進行測定時，可測定單位時間、單位面積的 來表示光合速率的大小。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示為細胞中與基因有關的物質或結構（其中h是蛋白質），請分析并回答下問題:
（1）細胞內的遺傳物質是[ ]_____________，基因和b的關系是______________。
（2）遺傳物質的主要載體是[ ]___________，基因和a的位置關系是________________。
（3）如果基因位于性染色體上，則其遺傳上總是和性別相關聯，這種現象叫做______________。
（4）一個c是由一分子d、一分子e和一分子f組成的，其元素組成g包括______________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示，種群在理想環境中呈“J”型增長（甲曲線），在有環境阻力條件下呈“S”型增長（乙曲線），下列有關種群數量增長曲線的敘述中，不正確的是（ ）
A. 在自然界中，種群的增長曲線一般是“S”型曲線
B. 假設甲種群第一年數量是N0，種群數量下一年總是前一年的1.7倍，則第5年種群數量是N0×1.75
C. 大熊貓種群數量達到e點時，種群數量增長速率為0。
D. 圖中陰影面積代表由于環境阻力被淘汰的個體數量
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】經統計發現，XY型性別決定的生物，群體中的性別比例為1∶1，原因是
A. 雄配子數：雌配子數=1∶1
B. 含X的配子數：含Y的配子數=1∶1
C. 含X的精子數：含Y的精子數=1∶1
D. 含X的卵細胞數：含Y的精子數=1∶1
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】面對資源約束趨緊、環境污染嚴重、生態系統退化的嚴峻形勢，黨的十八大報告第一次提出“美麗中國”的全新概念．全國很多城市都注重生態文明的建設，建立人工濕地，形成澡菌共生污水凈化系統，對生活和工業污水進行凈化處理．下圖所示某人工濕地進行廢水處理的流程圖．請回答下列問題：
（1）輸入此氧化塘的能量有 ．氧化塘中的風車草、圓田螺、細菌等所有生物共同構成 ．作為生態系統，除了藻類、風車草、蓮、圓田螺、細菌等生物外，還必須有 ．
（2）該生態系統能過濾和分解水中的污染物而改善水質，這說明生態系統具有自我調節能力，也體現了生物多樣性的 價值．氧化塘后部種植蓮等挺水植物，有利于減少出水口處水中的浮游藻類，原因是 ．
（3）該生態系統中存在如圖所示的食物網，如將丙的食物比例由甲：乙=1：1，調整為甲：乙=2：1，能量傳遞效率按10%計算，該生態系統能承載丙的數量是原來的 倍．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在肺炎雙球菌的轉化實驗中，實驗設計思路最為關鍵的環節是 ( )
A. 用同位素標記DNA和蛋白質 B. 分離DNA和蛋白質
C. 單獨觀察DNA和蛋白質的作用 D. 獲取肺炎雙球菌
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示葉片的光合作用強度與植物周圍空氣中二氧化碳含量的關系。圖示中，CE段是增大了光照強度后測得的曲線。下列有關敘述中，正確的是
A. 植物體鮮重的增加量是光合作用強度的重要指標
B. 出現BC段的限制因素主要是溫度
C. 葉綠體內的三碳化合物含量，A點時大于B點
D. 在E點后再次增大光照強度，曲線有可能為EG
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