【題目】下列關于糖的敘述，正確的是（ ）
A．葡萄糖和果糖分子均有還原性
B．葡萄糖和麥芽糖可被水解
C．構成纖維素的單體是葡萄糖和果糖
D．乳糖可以被小腸上皮細胞直接吸收
同步輕松練習系列答案
課課通課程標準思維方法與能力訓練系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】人和動物乳汁中特有的二糖水解后的產(chǎn)物是（ ）
A. 一分子葡萄糖和一分子果糖
B. 一分子果糖和一分子半乳糖
C. 一分子半乳糖和一分子葡萄糖
D. 二分子葡萄糖
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖①②③表示人體細胞間信息傳遞的三種主要方式。下列描述錯誤的是
A. 方式①②的信息傳遞緩慢，方式③傳遞迅速
B. 方式③的信息傳遞不通過體液
C. 體溫調(diào)節(jié)可能涉及①②③三種傳遞方式
D. 方式①②的信息傳遞都經(jīng)過血液循環(huán)，存在反饋調(diào)節(jié)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持依賴復雜的調(diào)節(jié)機制，下圖為人體內(nèi)體溫調(diào)節(jié)和水平衡調(diào)節(jié)的部分過程示意圖，以下分析正確的是
A. 圖中c代表促甲狀腺激素，c含量過高時會反饋抑制激素b的分泌
B. X代表甲狀腺，激素d的主要靶器官除圖示外還包括垂體、下丘腦
C. 圖中e在下丘腦合成，人體血漿滲透壓降低時會導致其分泌量增加
D. 炎熱環(huán)境中，機體通過神經(jīng)調(diào)節(jié)促進皮膚血管舒張使散熱大于產(chǎn)熱
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是描述某種生命活動的模型，下列敘述正確的是
A. 若A代表人體胰島A細胞分泌胰高血糖素，a代表低血糖，則b可代表促進肝糖原分解,c可代表抑制葡萄糖的氧化分解
B. 若A代表脊髓，a代表傳入神經(jīng)，則b、c可分別代表傳出神經(jīng)和效應器
C. 若A為調(diào)節(jié)中樞，a為滲透壓升高，則b、c可分別代表抗利尿激素的減少和產(chǎn)生渴覺
D. 若A代表體B淋巴細胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表漿細胞以及記憶細胞的形成
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某家系的遺傳系譜圖及部分個體基因型如圖所示，A1、A2、A3是位于X染色體上的等位基因。下列推斷正確的是（ ）
A．II—2基因型為XA1XA2的概率是1/4
B．III—1基因型為XA1Y的概率是1/4
C．III—2基因型為XA1XA2的概率是1/8
D．IV—1基因型為XA1XA1概率是1/8
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在克隆羊培育過程中，將雄羊的體細胞核移入雌羊的卵細胞中．產(chǎn)生該克隆羊的方式及該克隆羊發(fā)育成熟后所分泌的性激素依次是（ ）
A．無性生殖．雄性激素 B．無性生殖．雌性激素
C．有性生殖．雄性激素 D．有性生殖．雌性激素
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