【題目】2011年6月10日開始，青島市在黃島、城陽、即墨、萊西等部分區(qū)域實施飛機施藥防治美國白蛾，這是青島市首次飛機防治美國白蛾，作業(yè)涉及林木達100萬畝。據(jù)此回答：
美國白蛾在我國形成災害比美國成災嚴重的原因是( )
A. 我國氣候更適宜白蛾的生長 B. 美國的食源缺乏 C. 我國缺少白蛾的天敵 D. 美國滅蟲技術高
智趣寒假作業(yè)云南科技出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】
A. 檢測試管中的梨汁是否有葡萄糖，可加入適量現(xiàn)配的斐林試劑后，搖勻并觀察顏色變化
B. 可以選用洋蔥鱗片葉內表皮細胞觀察DNA、RNA在細胞中的分布
C. 蛋白質鑒定：將雙縮脲試劑A液和B液混合→滴加到豆?jié){樣液中→觀察
D. 以公雞的成熟紅細胞為材料制備細胞膜
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體血糖平衡調節(jié)示意圖，圖中字母表示物質，數(shù)字代表結構或過程，丙和丁代表不同細胞，且圖中抗體l或抗體2只與相應的受體結合。請據(jù)圖回答下列問題：
（1）當血糖濃度降低時，機體進行神經(jīng)調節(jié)涉及的反射弧是_______________（用圖中漢字、數(shù)字及箭頭表示）。
（2）分析圖示可推測，圖中D代表______________，丙代表________________，丙細胞表面受體的化學本質是_____________。與神經(jīng)調節(jié)相比，寫出激素調節(jié)生理活動的特點是_________________。
（3）通過圖示可以看出，C和D之間通過______________作用共同維持血糖濃度的穩(wěn)定。
（4）當某人血液中存在抗體1或抗體2時，可判定其患有糖尿��；其中可通過注射胰島素達到降低血糖效果的糖尿病是由__________（填“抗體1”或“抗體2”）引起的；從免疫學的角度看，該糖尿病屬于______________病。
（5）如果圖中下丘腦相應區(qū)域被破壞，其血糖調節(jié)能力會不會完全喪失？為什么？______________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】現(xiàn)調查某養(yǎng)雞場雞群的年齡組成，所得結果如下圖所示。請據(jù)圖回答下列問題：
（1）從調查結果看，該養(yǎng)雞場已陷入危機，理由是 。
（2）若要讓該養(yǎng)雞場重新得到良好發(fā)展，可以向經(jīng)營者提出如下建議：
①保留下 雞，處理掉 雞；
②要保持 多、 少的性別比例；
③購買或孵化大量 ，加以良好的飼養(yǎng)管理，提高存活率，使種群的年齡組成轉化為 ，以便更好地發(fā)展。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】漢堡包是現(xiàn)代西式快餐中的主要食物，已經(jīng)成為暢銷世界的方便食物之一。其制作原料有雞胸肉、面包、雞蛋、生菜等。下列說法正確的是( )
A. 面包中含有的淀粉是一種二糖
B. 生菜中含有的纖維素可以被人體直接吸收利用
C. 雞蛋中含有的蛋白質可直接承擔人體的生命活動
D. 雞胸肉中含有的糖原是動物細胞暫時的儲能物質
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在自然災害發(fā)生時，有人不幸被長時間困在惡劣的環(huán)境中，缺少食物和水，下列有關敘述正確的是
A．為維持內環(huán)境的相對穩(wěn)定，抗利尿激素分泌量增加
B．由于缺水，引起下丘腦產(chǎn)生渴覺
C．為維持血糖平衡，下丘腦通過有關神經(jīng)作用促進甲狀腺和胰島A細胞的分泌活動
D．此人與惡劣的環(huán)境之間沒有任何的物質和能量的交換
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】【生物-選修3：現(xiàn)代生物科技專題】通過體細胞核移植技術發(fā)展的治療性克隆，解決了器官移植中供體器官的短缺和排斥反應的問題。下圖是治療性克隆的過程圖解�；卮鹣铝袉栴}：
（1）去核的卵細胞取自于女性卵巢排卵后在輸卵管中的__________期的卵母細胞。
（2）重組細胞發(fā)育的過程中，細胞開始分化發(fā)生在__________期，其中的個體較大的細胞叫 ，將來發(fā)育為有特定功能的組織；個體較小的細胞叫 。
（3）治療性克隆要想獲得基因型完全相同的兩個胚胎，可采用 技術，然后再在培養(yǎng)過程中誘導分化，如血液組織干細胞可用于治療 病等。
（4）若病人是紅綠色盲的女性，器官移植成功后，該病人與色覺正常的男性結婚，為避免生出紅綠色盲的小孩建議出生性別為 的小孩，原因是： 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下面有關ATP和ADP的描述中，哪一項是正確的（ ）
A. ATP與ADP的相互轉化反應中物質和能量都是可逆的
B. ATP轉化成ADP時，斷裂兩個高能磷酸鍵
C. 細胞可以利用熱能將ADP轉化為ATP
D. 動物、植物、細菌和真菌的細胞內，都是以ATP作為能量“通貨”的，說明了生物界的統(tǒng)一性
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖甲表示某酶促反應過程，圖乙表示圖甲的反應過程中有關物質濃度隨時間變化的曲線（物質a的起始濃度為10 mmol/L）。下列敘述錯誤的是 （ ）
A．物質a可能是麥芽糖但不可能是蔗糖
B．在該實驗條件下物質a在2 min內可被完全分解
C．若曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應速率，則曲線①酶濃度大于曲線②和③
D．若曲線①②③表示不同溫度下酶促反應速率，則曲線①溫度低于曲線②和③
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