基因控制性狀表現的主要途徑是

A.
RNA→蛋白質（性狀）
B.
DNA→蛋白質（性狀）
C.
RNA→DNA→蛋白質（性狀）
D.
DNA→RNA→蛋白質（性狀）

D
[解析]基因控制性狀的過程，實質上是通過基因控制蛋白質的合成來體現的。該過程是遺傳信息由轉錄、翻譯完成傳遞的過程。即以DNA為模板合成RNA，遺傳信息由DNA傳遞給RNA，完成轉錄；在翻譯過程中，以RNA為模板，合成具有一定氨基酸順序的蛋白質，遺傳信息由RNA再傳遞給蛋白質。

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科目：高中生物 來源：2012屆遼寧省鐵嶺中學高三第三次月考生物試卷 題型：綜合題

玉米育種栽培專家李登海:
(1)在玉米種群中發現了“大果穗”這一突變性狀后，連續培育到第三代才選育出能穩定遺傳的突變類型，該突變應是顯性突變還是隱性突變           。
(2)緊湊型、大果穗等原來分別存在于不同玉米品種的性狀被完美地結合到了一個新品種中，這一過程使用的育種方法主要是           ，其原理是           。
(3)若玉米“緊湊型”與“平展型”是一對相對性狀，“大果穗”與“小果穗”是另一對相對性狀，控制兩對相對性狀的基因分別位于非同源染色體上，則緊湊型、小果穗與平展型、大果穗兩個純合親本雜交，子一代全為緊湊型，在子一代自交得到的子二代中性狀表現符合要求的植株出現的比例為           ，其中符合育種要求的個體又占這些植株中的比例是           。
(4)玉米細胞和水稻細胞的結構如圖所示(僅顯示細胞核)，將兩種植物的細胞去掉細胞壁后，誘導兩者的原生質體融合，形成單核的雜種細胞，則該雜種植株是(   )

A．二倍體，基因型是DdYyRr

B．三倍體，基因型是DdYyRr

C．四倍體，基因型是DdYyRr

D．四倍體，基因型是DdddYYyyRRrr

(5)種皮的顏色是由色素決定的，已知該色素不是蛋白質，那么基因控制種皮的顏色是通過控制來實現的。

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年河北省正定中學高一第二學期期末考試生物試卷 題型：綜合題

2004年2月，玉米育種栽培專家李登海的“高產玉米新品種掖單13號的選育和推廣”榮獲國家科技進步一等獎，登上了人民大會堂的領獎臺。該品種在較高密度下提高了單株生產量，創造并保持著夏玉米單產1 096.29千克的世界紀錄，為我國農業糧食生產和農民增收做出了重要貢獻。
(1)在玉米種群中發現了“大果穗”這一突變性狀后，連續培育到第三代才選育出能穩定遺傳的突變類型，該突變應是顯性突變(b→B)還是隱性突變(B→b)?_________________。
(2)緊湊型、大果穗等原來分別存在于不同玉米品種的性狀被完美地結合到了一個新品種中，這一過程使用的育種方法主要是________________________________，其原理是________________________。這一新品種經較長時間的大面積種植，依然保持著各種優良性狀，沒有發生性狀分離，說明此品種是精心選育得到的________________________。
(3)若玉米“緊湊型(A)”與“平展型(a)”是一對相對性狀，“大果穗(B)”與“小果穗(b)”是另一對相對性狀，控制兩對相對性狀的基因分別位于非同源染色體上，則緊湊型、小果穗與平展型、大果穗兩個純合親本雜交，子二代中性狀表現符合要求的植株出現的比例為______________，其中符合育種要求的個體所占的比例應是_______________。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年遼寧省高三第三次月考生物試卷 題型：綜合題

玉米育種栽培專家李登海:

(1)在玉米種群中發現了“大果穗”這一突變性狀后，連續培育到第三代才選育出能穩定遺傳的突變類型，該突變應是顯性突變還是隱性突變。

(2)緊湊型、大果穗等原來分別存在于不同玉米品種的性狀被完美地結合到了一個新品種中，這一過程使用的育種方法主要是，其原理是。

(3)若玉米“緊湊型”與“平展型”是一對相對性狀，“大果穗”與“小果穗”是另一對相對性狀，控制兩對相對性狀的基因分別位于非同源染色體上，則緊湊型、小果穗與平展型、大果穗兩個純合親本雜交，子一代全為緊湊型，在子一代自交得到的子二代中性狀表現符合要求的植株出現的比例為，其中符合育種要求的個體又占這些植株中的比例是。

(4)玉米細胞和水稻細胞的結構如圖所示(僅顯示細胞核)，將兩種植物的細胞去掉細胞壁后，誘導兩者的原生質體融合，形成單核的雜種細胞，則該雜種植株是( )

(A)二倍體，基因型是DdYyRr

(B)三倍體，基因型是DdYyRr

(C)四倍體，基因型是DdYyRr

(D)四倍體，基因型是DdddYYyyRRrr

(5)種皮的顏色是由色素決定的，已知該色素不是蛋白質，那么基因控制種皮的顏色是通過控制來實現的。

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科目：高中生物 來源：2013屆河北省高一第二學期期末考試生物試卷 題型：綜合題

2004年2月，玉米育種栽培專家李登海的“高產玉米新品種掖單13號的選育和推廣”榮獲國家科技進步一等獎，登上了人民大會堂的領獎臺。該品種在較高密度下提高了單株生產量，創造并保持著夏玉米單產1 096.29千克的世界紀錄，為我國農業糧食生產和農民增收做出了重要貢獻。

(1)在玉米種群中發現了“大果穗”這一突變性狀后，連續培育到第三代才選育出能穩定遺傳的突變類型，該突變應是顯性突變(b→B)還是隱性突變(B→b)?_________________。

(2)緊湊型、大果穗等原來分別存在于不同玉米品種的性狀被完美地結合到了一個新品種中，這一過程使用的育種方法主要是________________________________，其原理是________________________。這一新品種經較長時間的大面積種植，依然保持著各種優良性狀，沒有發生性狀分離，說明此品種是精心選育得到的________________________。

(3)若玉米“緊湊型(A)”與“平展型(a)”是一對相對性狀，“大果穗(B)”與“小果穗(b)”是另一對相對性狀，控制兩對相對性狀的基因分別位于非同源染色體上，則緊湊型、小果穗與平展型、大果穗兩個純合親本雜交，子二代中性狀表現符合要求的植株出現的比例為______________，其中符合育種要求的個體所占的比例應是_______________。

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科目：高中生物 來源：0106 月考題 題型：讀圖填空題

玉米育種栽培專家李登海：
(1)在玉米種群中發現了“大果穗”這一突變性狀后，連續培育到第三代才選育出能穩定遺傳的突變類型，該突變應是顯性突變還是隱性突變___________。
(2)緊湊型、大果穗等原來分別存在于不同玉米品種的性狀被完美地結合到了一個新品種中，這一過程使用的育種方法主要是__________，其原理是_____________。
(3)若玉米“緊湊型”與“平展型”是一對相對性狀，“大果穗”與“小果穗”是另一對相對性狀，控制兩對相對性狀的基因分別位于非同源染色體上，則緊湊型、小果穗與平展型、大果穗兩個純合親本雜交，子一代全為緊湊型，在子一代自交得到的子二代中性狀表現符合要求的植株出現的比例為_______，其中符合育種要求的個體又占這些植株中的比例是___________。
(4)玉米細胞和水稻細胞的結構如圖所示(僅顯示細胞核)，將兩種植物的細胞去掉細胞壁后，誘導兩者的原生質體融合，形成單核的雜種細胞，則該雜種植株是__________。

(A)二倍體，基因型是DdYyRr (B)三倍體，基因型是DdYyRr
(C)四倍體，基因型是DdYyRr (D)四倍體，基因型是DdddYYyyRRrr
(5)種皮的顏色是由色素決定的，已知該色素不是蛋白質，那么基因控制種皮的顏色是通過控制______來實現的。

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