（9分）下圖一表示A、B兩種植物光合作用速率隨光照強度改變的變化曲線，圖二表示將A植物放在不同濃度CO2環境條件下，A植物光合作用速率受光照強度影響的變化曲線，下表為測得A植物的相關數據。請分析回答：
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溫度（0C） |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
35 |
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光照下吸收CO2（mg/h） |
1.00 |
1.75 |
2.50 |
3.25 |
3.75 |
3.50 |
3.00 |
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黑暗中釋放CO2（mg/h） |
0.50 |
0.75 |
1.00 |
1.50 |
2.25 |
3.00 |
3.50 |
（1）據圖一，A和B在較長時間連續陰雨的環境中，生長受到顯著影響的植物是 。
（2）圖一中的a點表示 。c點時，葉綠體中ATP的移動方向是 。
（3）圖二中e點與f點相比較，e點時葉肉細胞中C3的含量 。（填“高”、“低”或“基本一致”）。若在正常進行光合作用時，光照強度由e變為d，則C3含量瞬間變化是 （填“減少”、“增多”或“不變”）。
（4）若圖一曲線A表示該植物A在35℃時光合速率與光照強度的關系，并且已知該植物光合作用和細胞呼吸的最適溫度分別為25℃和35℃，那么在其它條件不變的情況下，將溫度調節到25℃，曲線中a、b兩點位置如何移動？ 、 。
（5）據上表數據，若每天對A植物進行10小時光照、14小時黑暗，溫度均保持在250C的條件下，該植物 （填“能”、或“不能”）正常生長。若一天中的光照與黑暗時間長度相同，則在________0C 溫度下，植物一天內積累的有機物最多。
科目：高中生物 來源： 題型：
下圖一表示A、B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線，圖
二表示將A植物放在不同濃度CO2環境條件下，A植物光合效率受光照強度影響的變化曲線，下表為測得A植物的相關數據。請分析回答：
| 溫度（0C） | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
| 光照下吸收CO2（mg/h） | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
| 黑暗中釋放CO2（mg/h） | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
（1）據圖一，A和B在較長時間連續陰雨的環境中，生長受到顯著影響的植物是_____________。
（2）圖一中的a點表示_____________。
（3）在c點時，葉綠體中ATP的移動方向是_____________。
（4）圖二中e點與d點相比較，e點的葉肉細胞中C3的含量_____________；e點與f點相比較，e點時葉肉細胞中C3的含量_____________。（填“高”、“低”或“基本一致”）。
（5）若圖一曲線A表示該植物A在35℃時光合速率與光照強度的關系，并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和35℃，那么在其它條件不變的情況下，將溫度調節到25℃，曲線a、b、c三點位置如何移動？_____________。
（6）據上表數據，若每天對A植物進行10小時光照、14小時黑暗，溫度均保持在250C的條件下，該植物能否正常生長？_____________為什么？_____________。若一天中的光照與黑暗時間長度相同，則在_________0C溫度下，植物一天內積累的有機物最多。
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科目：高中生物 來源：2013屆浙江省寧波市金蘭合作組織高三上學期期中聯考理科生物試卷（帶解析） 題型：綜合題
（18分）下圖一表示A、B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線，圖二表示將A植物放在不同濃度CO2環境條件下，A植物光合效率受光照強度影響的變化曲線，下表為測得A植物的相關數據。請分析回答：
| 溫度（0C） | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
| 光照下吸收CO2（mg/h） | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
| 黑暗中釋放CO2（mg/h） | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
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科目：高中生物 來源：2011屆廣東省高州市大井中學高三上學期期末考試（理綜）生物部分 題型：綜合題
Ⅰ：（共7分，每空1分）下圖一表
示A．B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線，圖二表示將A植物放在不同濃度CO2環境條件下，A植物光合速率受光照強度影響的變化曲線。請分析回答：
（1）在較長時間連續陰雨的環境中，生長受到顯著影響的植物是 。
（2）如果以缺鎂的全營養液培養A植物幼苗，則圖一中的b點的移動方向是 。
（3）在c點時，葉綠體中ADP的移動方向是從 向 方向移動。
（4）e點與d點相比較，e點時葉肉細胞中C3的含量 
； e點與f點相比較， e點時葉肉細胞中C3的含量 。（填“高”、“低”或“基本一致”）
（5）根據上圖分析，適當增加光照強度和二氧化碳濃度是增強光合作用的主要原理及措施
，除此以外，請你提出在大棚栽培中提高農作物光合作用效率的其他原理或措施（至少兩條）：________________________________________。
Ⅱ：（共15分）下圖表示動物體內的代謝途徑，A～Ｇ代表不同的物質，①～13代表生理過程，請據圖回答下列問題：
（1）B、C、物質分別是______________和________________。
（2）⑦過程發生在____________中，試寫出葡萄糖經③⑦過程生成D物質的化學反應式__________________________________，若D物質在人體內增多時，參與調節內環境穩態的主要物質是__________________。
（3）若圖中的氨基酸是丙氨酸，則圖中的F是________________。若圖中的氨基酸是谷氨酸，E是丙氨酸，則11過程
接受氨基的糖代謝的中間產物是_________________。
（4）為了研究食物蛋白中的氨基酸種類對動物的重要性，某學校的生物興趣小組在保證其他營養物質供應的前提下，對小鼠進行了一些實驗。請分析并回答：
①喂給小鼠足量的玉米蛋白，14天后小鼠死亡。經分析得知玉米蛋白缺少色氨酸和賴氨酸，這說明動物正常的生活不僅需要足夠量的食物蛋白，而且食物蛋白中______________更為重要。
②為了研究色氨酸是否是小鼠的必需氨基酸，某同學的設計方案是：提供給小鼠只缺色氨酸的飼料，如果存活時間不長，就確認色氨酸為必需氨基酸。請你對該同學的方案進行評價_______________________________________。
如果請你參與該項活動，寫出你設計的實驗步驟：
a． ______________________________________________________________。
b． ____________________________________________________________。
c． ____________________________________________________________。
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科目：高中生物 來源：2012屆內蒙古呼倫貝爾市高三上學期第二次生物試卷 題型：綜合題
（14分）下圖一表示A、B兩種植物光合效率隨光照強度改變的變化曲線，圖二表示將A植物放在不同濃度CO2環境條件下，A植物光合效率受光照強度影響的變化曲線，下表為測得A植物的相關數據。請分析回答：
|
溫度（0C） |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
35 |
|
光照下吸收CO2（mg/h） |
1.00 |
1.75 |
2.50 |
3.25 |
3.75 |
3.50 |
3.00 |
|
黑暗中釋放CO2（mg/h） |
0.50 |
0.75 |
1.00 |
1.50 |
2.25 |
3.00 |
3.50 |
（1）據圖一，A和B在較長時間連續陰雨的環境中，生長受到顯著影響的植物是
（2）圖一中的a點表示 。
（3）在c點時，葉綠體中ATP的移動方向是 （4）圖二中e點與d點相比較，e點的葉肉細胞中C3的含量 ；e點與f點相比較，e點時葉肉細胞中C3的含量 。（填“高”、“低”或“基本一致”）。若在正常進行光合作用時，光照強度由e變為d，則C3 含量瞬間變化是________（填“減少”、“增多”或“不變”）
（5）若一天中的光照與黑暗時間長度相同，則在_________℃溫度下，植物一天內積累有機物最多。
(6)某實驗小組用小球藻進行實驗,探究影響光合速率的因素。
他們將一定量的小球藻浸入適宜培養液的試管中，以白熾臺燈作為光源。移動臺燈改變光源
與試管的距離；CO2 濃度分別設置為0.05%和0.03%，根據實驗結果繪制成曲線1、曲線2(見右圖)。請
分析回答:
①比較C、D兩點的光合作用速率，可見限制D點光合速率的主要因素是 ,限制E點光合速率的主要因素是_______________。
②F點的含義是 。若用缺鎂培養液培養小球藻,其他條件不變,F點應向 移。
③該小組又做了探究小球藻最適生長溫度的預實驗,實驗結果見下表:
|
溫度（℃） |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
|
光照下釋放O2(mg/h) |
9.67 |
14.67 |
19.67 |
21.67 |
19.33 |
請根據預實驗結果,設計進一步的探究實驗:
材料用具:小球藻若干、大試管若干、含CO2緩沖液的培養液、水浴鍋(控制溫度)、量筒等.
該實驗應控制好的兩個主要無關變量是:
A.相同的光照時間和距離；B. 。
實驗步驟:第一步:取5支試管編號。
第二步: 。
第三步: 。
第四步:將等量的小球藻加入5支試管中。
第五步:光照6h后測定O2釋放量。
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