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【題目】生命活動離不開細胞，下列敘述錯誤的是（）

A．沒有細胞結構的病毒要寄生在活細胞內(nèi)才能繁殖

B．單細胞生物體依靠單個細胞完成各項生命活動

C．多細胞生物體的生命活動由不同的細胞密切合作完成

D．細胞是一切生物體結構和功能的基本單位

【答案】D

【解析】

試題分析：病毒要寄生在活細胞內(nèi)才能繁殖，生命活動離不開細胞，A正確；單細胞生物體依靠單個細胞完成各項生命活動，B正確；多細胞生物體的生命活動由不同的細胞密切合作完成，C正確；病毒沒有細胞結構，D錯誤。

練習冊系列答案

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微結構模式圖．（在中括號內(nèi)填數(shù)字，在橫線上寫出細胞結構的名稱，符號與文字全對才給分）

（1）若某細胞含有AB兩圖中各種細胞器，則為細胞．
（2）提供細胞能量的“動力工廠”為[] ．
（3）如果B圖為大蒜根細胞，則應該沒有[] ．
（4）圖B所示若是紫色洋蔥鱗片葉細胞的一部分，則色素主要存在于[]中．
（5）細胞器[]在動植物體內(nèi)均有分布，是蛋白質加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”．
（6）圖[6][7][12][10][14]所組成的結構是，是遺傳物質貯存和復制的場所，是細胞的控制中心．其中[6]是一個折光性很強的球形小體（是核仁），其功能是與的形成有關．原核生物沒有此結構但有一個遺傳物質分布的區(qū)域，這個區(qū)域做．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用壓榨法提取橘皮精油前需要將橘皮放在石灰水中浸泡10 h以上，這樣做的好處不包括

A．出油率高

B．過濾時不會堵塞篩眼

C．用石灰水經(jīng)濟實惠

D．壓榨時不會滑脫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞膜的存在使細胞成為一個獨立的結構和功能單位，因此對細胞膜結構和功能的研究一直是生命科學研究目標之一．請回答下列問題：
（1）由于細胞十分微小、不易觀察，因此，細胞的發(fā)現(xiàn)是在發(fā)明之后．但在此后的幾百年里人們卻從來沒有能真實觀察到細胞膜，這是因為細胞膜．
（2）如圖表示物質進出細胞膜的示意圖．
①A代表分子；B代表；D代表．
②在a﹣e的五種過程中，可代表被動轉運過程的是圖中編號；可代表氧氣轉運過程的是圖中編號；
③當神經(jīng)沖動傳導完成后，神經(jīng)細胞膜上由動作電位恢復為靜息電位時，Na+的流動過程可以用圖中編號表示．

（3）1970年科學家運用免疫熒光標記法分別標記小鼠和人細胞膜表面的蛋白質，進行細胞融合實驗，最終發(fā)現(xiàn)小鼠和人細胞膜表面的蛋白質能在融合細胞的表面基本呈均勻分布，由此證明細胞膜具有性．
（4）細胞是生物體基本的結構單位和功能單位，提出“細胞學說“的兩位科學家是
A、英國學者羅伯特虎克
B、德國動物學家施旺
C、美國科學家沃森
D、英國博物學家達爾文
E、荷蘭學者列文虎克
F、瑞典博物學家林耐
G、德國植物學家施萊登
H、英國科學家弗朗西斯．克里克

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述，不正確的是（）
A.突觸間隙的液體中也含有少量蛋白質
B.血漿中抗利尿激素水平隨內(nèi)環(huán)境滲透壓升高而升高
C.抗利尿激素由下丘腦分泌，并垂體釋放
D.下丘腦與呼吸、體溫恒定、水鹽平衡等的調(diào)節(jié)控制有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】腫瘤細胞一旦死亡就會釋放鉀離子到細胞外。鉀離子通常細胞內(nèi)濃度高于細胞外，細胞外增加的鉀離子可降低免疫細胞活性，阻止它們的抗腫瘤功能。下列相叉敘述正確的是

A. 發(fā)揮抗腫瘤功能的細胞是漿細胞

B. 細胞外高濃度鉀離子導致免疫細胞數(shù)量減少

C. 細胞外低濃度鉀離子是免疫細胞功能實現(xiàn)的必要條件

D. 死亡的腫瘤細胞釋放鉀離子體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某22肽被水解成1個4肽，2個3肽，2個6肽，則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值及肽鍵總數(shù)依次是（　）

A. 6 18 B. 5 18 C. 5 17 D. 6 17

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