科目：高中生物 來源：2010年遼寧省東北育才學校高二下學期第一次月考生物試題 題型：綜合題
請回答下列關于生命活動調節的問題：
I．離體神經纖維某一部位受到適當刺激時，受刺激部位細胞膜兩側會出現暫時性的電位變化，產生神經沖動。圖示該部位受刺激前后，膜兩側電位差的變化。請回答：
（1）圖中a線段表示 電位；b點膜兩側的電位差為 ，此時Na+ （內、外）流。
（2）神經沖動在離體神經纖維上以局部電流的方式雙向傳導，但在動物體內，神經沖動的傳導方向是單向的，總是由胞體傳向 。
（3）神經沖動在突觸的傳遞受很多藥物的影響。某藥物能阻斷突觸傳遞，如果它對神經遞質的合成、釋放和降解（或再攝取）等都沒有影響，那么導致神經沖動不能傳遞的原因可能是該藥物影響了神經遞質與 的結合。
Ⅱ．右圖為高等動物體內的甲狀腺活動調節示意圖。請據圖回答問題。
（1）圖中①表示的激素是 ；②表示的激素是 ；③表示的激素是 。
（2）當人處在寒冷環境中，體內的激素③的含量會 （增加或減少），使細胞代謝 （加快或減慢），機體產熱 （增加或減少）。
（3）當血液中的激素③含量增加到一定程度時，會抑制下丘腦和垂體分泌相關激素，這種調節方式稱為 。
（4）美國學者從3噸新鮮的動物甲狀腺中才提取到0.23克的激素③。而1毫克的激素③可使人體產熱增加4200千焦。這表明激素調節具有 的特點。
（5）腦發育的關鍵時期是嬰兒出生后到一歲左右。[ ] 直接影響大腦正常發育。
（6）甲狀腺的發育和發揮作用幾乎全靠[ ]_____ 的作用。
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科目：高中生物 來源：2015屆山西曲沃中學高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于哺乳動物下丘腦的功能敘述，正確的是（ ）
A．下丘腦對垂體的調控，都是通過分泌各種促激素釋放激素實現的
B．寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素，促進甲狀腺的活動來調節體溫
C．下丘腦通過分泌促激素釋放激素，調節垂體釋放抗利尿激素
D．內環境滲透壓的增高，使下丘腦某部位產生的神經沖動傳至大腦皮層產生渴覺
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科目：高中生物 來源：2010年遼寧省高二下學期第一次月考生物試題 題型：綜合題
請回答下列關于生命活動調節的問題：
I．離體神經纖維某一部位受到適當刺激時，受刺激部位細胞膜兩側會出現暫時性的電位變化，產生神經沖動。圖示該部位受刺激前后，膜兩側電位差的變化。請回答：
（1）圖中a線段表示 電位；b點膜兩側的電位差為 ，此時Na+ （內、外）流。
（2）神經沖動在離體神經纖維上以局部電流的方式雙向傳導，但在動物體內，神經沖動的傳導方向是單向的，總是由胞體傳向 。
（3）神經沖動在突觸的傳遞受很多藥物的影響。某藥物能阻斷突觸傳遞，如果它對神經遞質的合成、釋放和降解（或再攝取）等都沒有影響，那么導致神經沖動不能傳遞的原因可能是該藥物影響了神經遞質與 的結合。
Ⅱ．右圖為高等動物體內的甲狀腺活動調節示意圖。請據圖回答問題。
（1）圖中①表示的激素是 ；②表示的激素是 ；③表示的激素是 。
（2）當人處在寒冷環境中，體內的激素③的含量會 （增加或減少），使細胞代謝 （加快或減慢），機體產熱 （增加或減少）。
（3）當血液中的激素③含量增加到一定程度時，會抑制下丘腦和垂體分泌相關激素，這種調節方式稱為 。
（4）美國學者從3噸新鮮的動物甲狀腺中才提取到0.23克的激素③。而1毫克的激素③可使人體產熱增加4200千焦。這表明激素調節具有 的特點。
（5）腦發育的關鍵時期是嬰兒出生后到一歲左右。[ ] 直接影響大腦正常發育。
（6）甲狀腺的發育和發揮作用幾乎全靠[ ]_____ 的作用。
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科目：高中生物 來源：2010年甘肅省高二上學期第二階段考試生物（蘭天班）試卷 題型：選擇題
下列關于下丘腦功能的敘述正確的是 （ ）
①大量出汗后，下丘腦分泌的抗利尿激素增加，同時腎上腺分泌的醛固酮也增加
②寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，促進甲狀腺的活動來調節體溫
③下丘腦是體溫感覺的高級中樞，不是體溫調節的高級中樞
④下丘腦具有滲透壓感受器功能，同時能夠合成、分泌抗利尿激素
⑤下丘腦的某一區域通過神經的作用可以使腎上腺分泌腎上腺素和胰高血糖素
⑥內環境滲透壓的增高使下丘腦某部位產生的神經沖動傳至大腦皮層引起渴覺
A．②③ B．①⑥ C．①④⑥ D．①④⑤⑥
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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解
請回答下列關于生命活動調節的問題：
I．離體神經纖維某一部位受到適當刺激時，受刺激部位細胞膜兩側會出現暫時性的電位變化，產生神經沖動。圖示該部位受刺激前后，膜兩側電位差的變化。請回答：
（1）圖中a線段表示 電位；b點膜兩側的電位差為 ，此時Na+ （內、外）流。
（2）神經沖動在離體神經纖維上以局部電流的方式雙向傳導，但在動物體內，神經沖動的傳導方向是單向的，總是由胞體傳向 。
（3）神經沖動在突觸的傳遞受很多藥物的影響。某藥物能阻斷突觸傳遞，如果它對神經遞質的合成、釋放和降解（或再攝取）等都沒有影響，那么導致神經沖動不能傳遞的原因可能是該藥物影響了神經遞質與 的結合。
Ⅱ．右圖為高等動物體內的甲狀腺活動調節示意圖。請據圖回答問題。
（1）圖中①表示的激素是 ；②表示的激素是 ；③表示的激素是 。
（2）當人處在寒冷環境中，體內的激素③的含量會 （增加或減少），使細胞代謝 （加快或減慢），機體產熱 （增加或減少）。
（3）當血液中的激素③含量增加到一定程度時，會抑制下丘腦和垂體分泌相關激素，這種調節方式稱為 。
（4）美國學者從3噸新鮮的動物甲狀腺中才提取到0.23克的激素③。而1毫克的激素③可使人體產熱增加4200千焦。這表明激素調節具有 的特點。
（5）腦發育的關鍵時期是嬰兒出生后到一歲左右。[ ] 直接影響大腦正常發育。
（6）甲狀腺的發育和發揮作用幾乎全靠[ ]_____ 的作用。
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