【題目】細胞學說指出：一切動植物都由細胞發育而來。這個學說的科學價值主要是
A. 告訴人們所有的生物均由細胞構成
B. 證明了生物彼此間存在著親緣關系
C. 說明了動植物的細胞是一樣的
D. 使人們對生物體的認識進入分子水平
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】關于細胞膜的選擇透過性，下列說法不正確的是（ ）
A. 水分子可以自由通過
B. 一些離子，小分子和大分子可以自由通過
C. 不被選擇的離子，小分子和大分子不能通過
D. 人工腎的原理利用了細胞膜的選擇透過性原理
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列生物中屬于原核生物的一組是
①藍藻②酵母菌③草履蟲④小球藻⑤水綿⑥青霉菌⑦噬菌體⑧鏈霉菌
A. ①⑧ B. ①②⑥⑧
C. ①③④⑦ D. ①②⑥⑦⑧
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】果蠅的紅眼（W）對白眼（w）為顯性，這對等位基因位于Ｘ染色體上。下圖表示一紅眼雄果蠅與一紅眼雌果蠅分別通過減數分裂產生配子，再交配產生一白眼雄果蠅的過程。請根據圖回答：
（1）圖中A、E細胞的名稱分別為________________、________________；D、E、F細胞中核DNA含量比為______________。
（2）圖中所示的紅眼雌果蠅的基因型為_____________。C與F結合產生的H個體的基因型和表現型分別為___________ 和_____________。
（3）若親代紅眼雌果蠅與一白眼雄果蠅交配，則子代中出現雄性紅眼果蠅的概率為____________，出現白眼雌果蠅的概率為______________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將一棵重約0.2kg的柳樹，栽培于肥沃的土壤中，兩年后連根挖出，稱其干重達11kg，增加的物質，主要來源于（ ）
A. 土壤中的礦質元素 B. 土壤中的水分 C. 大氣中的氧氣 D. 大氣中的CO2
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】信息傳遞在農業生產上有多方面的應用,下列敘述不正確的是（ ）
A. 提高農產品的產量 B. 提高畜產品的產量
C. 對有害動物進行控制 D. 可以提高農作物抵抗害蟲的能力
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某植物細胞一個DNA分子中a、b、c三個基因的分布狀況，圖中 Ⅰ、Ⅱ為無遺傳效應的序列。有關敘述正確的是
A. 在每個植物細胞中，a、b、c基因都會表達出相應蛋白質
B. a、b互為非等位基因，在親子代間傳遞時可自由組合
C. b中堿基對若發生了增添、缺失或替換，則發生了基因突變，但性狀不一定改變
D. 基因在染色體上呈線性排列，基因的首、尾端存在起始密碼子和終止密碼子
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
