【題目】自養型微生物與異養型微生物的培養基的主要差別是（ ）
A．碳源 B．氮源 C．無機鹽 D．生長因子
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在以下描述中，可以將病毒與其他微生物相區別的是（ ）
A．能夠使人或動、植物患病
B．沒有細胞核，僅有核酸
C．具有寄生性
D．由核酸和蛋白質裝配進行增殖
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【題目】為了驗證糖尿病是由胰島素缺乏引起的，某研究小組提出了以下實驗思路：
①隨機選擇若干只健康小鼠(甲組)，口服一定量的葡萄糖溶液，定時檢測血糖濃度和胰島素濃度，觀察兩者濃度峰值出現的先后順序。
②口服葡萄糖1.5 h后，觀察甲組小鼠的肝細胞活動，與空腹時相比攝取血糖能力有何變化。
③隨機選擇若干只健康小鼠(乙組)，切除胰腺，口服一定量的葡萄糖溶液3 h后，預測血糖濃度維持在較高水平還是較低水平。
④若口服葡萄糖溶液2 h后，給乙組小鼠注射適量胰島素，預測血糖有什么變化(說明：實驗條件適宜；如圖可作參考)。
請回答：
（1）設計表格，并將實驗思路①～④預測的實驗結果與原因分析填入表中。
__________
（2）為了使實驗更有說服力，在上述實驗的基礎上寫出第⑤項實驗思路。
________
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【題目】關于“中心法則”含義的描述，錯誤的是（ ）
A．DNA只能來自DNA的復制
B．表示了基因控制蛋白質合成的過程
C．表示了遺傳信息的傳遞過程
D．基因通過控制蛋白質的合成來控制生物的性狀
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【題目】在利用葡萄自然發酵產生果酒的過程中，未經殺菌，但其他雜菌不能生長的原因是（ ）
A．經沖洗后的葡萄上只有野生型酵母菌無其他雜菌
B．其他雜菌不能利用葡萄汁中的糖作為碳源
C．在缺氧和呈酸性的發酵液中酵母菌能生長繁殖，其他雜菌不適應環境而被抑制
D．酵母菌發酵產生大量酒精，殺死了其他雜菌
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【題目】如圖為某家族的遺傳系譜圖，請回答下列問題(所有概率用分數表示)：
(1)從系譜圖上可以看出，第Ⅰ代將色盲基因傳遞給Ⅲ－10個體的途徑是________________(用相關數字和“→”表示)，這種傳遞特點在遺傳學上稱為____________。
(2)如果色覺正常基因為B、紅綠色盲基因為b，正常膚色基因為A，白化病基因為a，Ⅱ－4個體的基因型為__________。Ⅲ－7個體完全不攜帶這兩種致病基因的概率是________。
(3)假設Ⅰ－1個體不攜帶色盲基因，如果Ⅲ－8個體與Ⅲ－10個體婚配，后代兩病都患的概率是________；Ⅲ－8懷孕后可通過________方法確定胎兒是否帶有白化病致病基因。
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【題目】圖甲表示哺乳動物某器官內連續發生的細胞分裂過程中核DNA含量變化曲線,圖乙、圖丙是細胞分裂某些過程的示意圖。據圖回答問題。
甲
(1)圖乙、圖丙所示的分裂時期在圖甲中分別位于____、____。
(2)圖丙細胞的名稱是____,在形成此細胞的過程中,細胞內可形成____個四分體。
(3)圖丙所示細胞中染色體數、染色單體數和DNA分子數依次為____。
(4)若該動物的染色體組成為AaBb,正常情況下,圖乙細胞移向同一極的染色體是____。
(5)請畫出圖丙最終形成的一個子細胞示意圖___。
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【題目】下圖1表示某動物在寒冷環境中生命活動調節的部分過程，圖中A、B、C代表激素，圖2表示激素分泌與調節生命活動的過程。請據圖回答下列問題：
(1)寒冷環境中，血液中含量增加的激素有__________(填字母)，除此之外還應該有________________(激素)參與體溫調節，圖1中激素C是________________。
(2)A、B激素對垂體的作用效應分別是______________。
(3)若圖2中分泌細胞是甲狀腺細胞，在應對寒冷的生理調節中，靶細胞是________________。圖中酶激活的細胞代謝具體是________________，此外，機體也會通過立毛肌收縮和________________，使產熱量增加。
(4)圖2靶細胞表面的a物質的化學本質是________________。與神經調節相比，寫出激素調節生理活動的兩個特點：________________________________。
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