【題目】下列關于呼吸作用的敘述，正確的是
A．種子庫貯藏的風干種子不能進行呼吸作用
B．是否產生二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的主要區別
C．破傷風桿菌在有氧條件下能大量繁殖
D．呼吸作用的中間產物丙酮酸可以通過線粒體雙層膜
探究與鞏固河南科學技術出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】水體富營養化是由于水體中氮、磷等營養物質含量過多導致的水質污染現象。科研人員為找到水體富營養化的治理方法，對某淡水生態系統進行研究。下面為此淡水生態系統的營養結構。下列敘述不正確的是
A．水體富營養化可能造成水中的魚類由于缺氧大量死亡
B．圖中所示的所有生物構成了該淡水生態系統的生物群落
C．圖中浮游動物、低棲動物和魚類都可作為第二營養級
D．可通過選擇性地控制藻類競爭者和捕食者的數量來治理水體
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】土壤中某些真菌能與植物根系形成菌根，在菌根形成率低的某高寒草甸實驗區進行菌根真菌接種，可提高部分牧草的菌根的形成率。圖為接種菌根真菌后實驗區內兩種主要牧草種群密度和群落物種豐富度的變化結果。下列敘述錯誤的是
A. 真菌與優質牧草A是共生關系，與劣質牧草B是寄生關系
B. 圖中的種群密度應該是采用樣方法調差出來后的平均值
C. 接種菌根真菌后，提高了試驗區生態系統的抵抗力穩定性
D. 此實驗在時間上形成前后對照，種群密度和物種豐富度是因變量
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】枯草桿菌野生型與某一突變型的差異見下表：
枯草桿菌 | 核糖體S12蛋白第55-58位的氨基酸序列 | 鏈霉素與核糖體的結合 | 在含鏈霉素培養基中的存活率（%） |
野生型 |
| 能 | 0 |
突變型 |
| 不能 | 100 |
注P:脯氨酸；K賴氨酸；R精氨酸
下列敘述正確的是
A. S12蛋白結構改變使突變型具有鏈霉素抗性
B. 鏈霉素通過與核糖體結合抑制其轉錄功能
C. 突變型的產生是由于堿基對的缺失所致
D. 鏈霉素可以誘發枯草桿菌產生相應的抗性突變
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【題目】有一種胰島素依賴型糖尿病是由于患者體內某種T細胞過度激活為效應T細胞后，選擇性地與胰島B細胞密切接觸，導致胰島B細胞死亡而發病，下列敘述正確的是（ ）
A．這種胰島素依賴型糖尿病屬于自身免疫病
B．患者血液中胰島素水平高于正常生理水平
C．效應T細胞將抗原傳遞給胰島B細胞致其死亡
D．促進T細胞增殖的免疫增強劑可用于治療該病
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【題目】甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是
A．①比②的放大倍數大，③比④的放大倍數小
B．把視野里的標本從圖中的乙轉為丙時，應選用③，同時提升鏡筒
C．圖中乙轉為丙，正確調節順序：轉動轉換器→調節光圈→移動標本→轉動細準焦螺旋
D．若使物像放大倍數最大，甲圖中的組合一般是②③⑤
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【題目】如圖為顯微鏡觀察中的兩個視野，其中細胞甲為主要觀察對象，由視野（1）到視野（2）時，操作過程的正確順序是（ ）
①轉動粗準焦螺旋 ②轉動細準焦螺旋 ③調節光圈
④轉動轉換器 ⑤向左移動玻片 ⑥向右移動玻片
A．①②③④ B．⑥④②③ C．⑤④①② D．⑤④③②
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【題目】如圖為細胞中某種生物大分子的合成及運輸路線，請據圖回答：
（1）生物大分子以_________為基本骨架，圖示的生物大分子指的是________________，其單體的結構通式是________________________。
（2）圖中①指的是______________，在動物和_______________體內還含有另外一種沒有膜結構的細胞器______________；圖中④指的是______________________。
（3）該物質從②到③需要通過______________（填結構名稱）運輸。
（4）該物質的運輸過程體現了生物膜在結構和功能上是______________的。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某同學以新鮮洋蔥鱗片葉內表皮為材料,經不同處理和染色劑染色,用高倍顯微鏡觀察。下列描述正確的是( )
A. 經吡羅紅甲基綠染色,可觀察到紅色的細胞核
B. 經吡羅紅甲基綠染色,可觀察到綠色的細胞質
C. 經健那綠染色,可觀察到藍綠色顆粒狀的線粒體
D. 經蘇丹Ⅲ染色,可觀察到橘黃色顆粒狀的蛋白質
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