【題目】對于進行有性生殖的生物體來說,維持每種生物前后代體細胞中染色體數目恒定的生理過程是
A.有絲分裂和無絲分裂
B.減數分裂和受精作用
C.無絲分裂和減數分裂
D.細胞分裂和細胞分化
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】A圖為某植物細胞的亞顯微結構模式圖,B圖為某動物細胞分泌蛋白合成和分泌的途徑,請據圖回答問題: ![]()
(1)A圖細胞與藍藻細胞最主要的區別是 .
(2)A圖細胞中與能量轉換有關的細胞器是(填標號).某種毒素能抑制細胞有氧呼吸,該毒素損傷了[] .
(3)假如A圖為動物細胞,不應有的結構是(填標號),應添加的結構是 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲圖為某植物細胞的亞顯微結構模式圖;乙圖為甲中的兩種膜結構,以及發生的生化反應。請據圖回答:
![]()
(1)鑒定甲細胞是否為活細胞的一種實驗方法是________________________________,藍藻與甲圖細胞在結構上最主要的差別是________________。藍藻等原核生物的DNA主要分布在_______ 。
(2)圖乙中的兩種生物膜分別存在于圖甲的__________和__________(填標號)中,生物膜主要包括__________ 、__________ 和__________。
(3)甲圖所示結構中有細胞膜,其具有三大功能:①將細胞與外界環境分隔開;②____;③_______。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】利用現代生物進化理論分析,下列關于生物變異和進化的敘述正確的是
A.環境條件保持穩定,種群基因頻率就不會改變
B.自然選擇通過作用于生物的表現型來發揮作用
C.生物的變異和自然選擇均是不定向的
D.生物進化的實質就是新物種的形成
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1、圖2分別表示某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖,圖3表示有絲分裂過程中不同時期每條染色體上DNA分子數的變化,圖4表示有絲分裂中不同時期染色體和DNA的數量關系。下列有關敘述不正確的是( )
![]()
A. 圖1所示細胞中共有4條染色體,8個DNA分子;圖2所示細胞中有0條姐妹染色單體
B. 圖1所示細胞處于圖3中BC段;完成圖3中CD段變化的細胞分裂時期是后期
C. 有絲分裂過程中不會出現如圖4中d所示的情況
D. 圖4中a可對應圖3中的BC段;圖4中c對應圖3中的AB段
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物體內某些重要化合物的元素組成和功能關系如圖所示。其中X、Y代表元素,A、B、C是生物大分子,①②③代表過程。
![]()
(1)A所代表的物質是_____,A特有的堿基是_____。 HIV病毒侵入細胞后,會發生由B指導A合成的過程,該過程叫做_______。
(2)B控制C合成的過程叫______ 。
(3)動物細胞中B的種類有______種。
(4)在綠色植物的根尖細胞中,含有A的細胞器有__________
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖所示的兩盆植物被完全密封,甲不透光,乙無色透明可透光。光照兩小時后,其結果可能是 ( )
![]()
A. 甲植物增重,裝置內氣體的量減少
B. 乙植物增重,裝置內氣體的量減少
C. 甲植物減輕,裝置內氣體的量不變
D. 乙植物減輕,裝置內氣體的量不變
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于光學顯微鏡高倍鏡使用的描述中,錯誤的是( )
A.換高倍鏡前,需在低倍鏡下將觀察目標移至視野中央
B.換高倍鏡后,可以用細準焦螺旋調焦
C.換高倍鏡后,物鏡鏡頭與載玻片之間的距離減小
D.物鏡換從10倍換成40倍,原本視野中64個細胞就只能看到4個
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某興趣小組設計了“探究種子萌發的環境條件”實驗(種子萌發的內部條件已具備),實驗設計如圖:![]()
(1)實驗中B號種子能萌發,原因是它具備、一定的水分和充足的空氣三種種子萌發的環境條件.
(2)該實驗設計(填能或不能)證明光照對種子萌發的影響.
(3)為了避免該實驗的偶然性,設計的方案應該修改的內容是(填序號).
①把種子暗處理一晝夜
②每組種子粒數為10粒左右
③把種子進行100℃以上高溫消毒
(4)種子萌發后見光長出綠色新芽,原因是幼芽在光下形成了 .
(5)探究種子萌發與水分有關,應該選擇進行對照實驗.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com