Question

【題目】甲圖表示燕麥幼苗生長(zhǎng)素濃度與作用的關(guān)系；乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置，培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長(zhǎng)情況；丙圖表示燕麥胚芽鞘。

(1)甲圖中，根和芽的最適宜生長(zhǎng)素濃度分別為________mol/L、________mol/L。c點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是____________________，對(duì)芽生長(zhǎng)的效應(yīng)是____________________。

(2)乙圖中b側(cè)生長(zhǎng)素濃度________(選填“大于”“小于”或“等于”)a側(cè)，這是由于________引起的，a側(cè)生長(zhǎng)素對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是____________________。

(3)丙圖中B段內(nèi)生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向 _________________。

Answer 1

【答案】 10-10 10-8 既不促進(jìn)也不抑制 促進(jìn) 小于 重力 抑制 極性運(yùn)輸

【解析】【試題分析】

本題結(jié)合曲線圖和胚芽鞘結(jié)構(gòu)圖，考查生長(zhǎng)素作用特性的相關(guān)知識(shí)，需要考生能分析題圖提取有效信息，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和觀點(diǎn)，對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷。分析甲圖：甲圖表示不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同，根比芽對(duì)生長(zhǎng)素更敏感；曲線圖中橫線以上都表示促進(jìn)作用，橫向以下都表示抑制作用，說(shuō)明生長(zhǎng)素的作用具有兩重性。分析乙圖：由于受到重力因素的影響，a側(cè)的生長(zhǎng)素濃度高于b側(cè)，培養(yǎng)一段時(shí)間后根向地生長(zhǎng)，莖背地生長(zhǎng)。分析丙圖：A是胚芽鞘尖端，能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，是感光部位；B是尖端下面的伸長(zhǎng)區(qū)。

（1）據(jù)圖可知，甲圖中，根和芽的最適宜生長(zhǎng)素濃度分別為10-10 mol/L、10-8mol/L；c點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是既不促進(jìn)也不抑制，對(duì)芽生長(zhǎng)的效應(yīng)是促進(jìn)。

（2）乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置，培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長(zhǎng)情況，受重力的影響，導(dǎo)致生長(zhǎng)素在根尖部位發(fā)生橫向運(yùn)輸，使b側(cè)（遠(yuǎn)地測(cè)）生長(zhǎng)素濃度小于a側(cè)（近地側(cè)），a側(cè)生長(zhǎng)素對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是抑制。

（3）丙圖中B段屬于尖端下面的一段，其內(nèi)生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向是極性運(yùn)輸。